内容正文:
第三单元 多样文明 多彩生活
单元练习提升优质课件
统编版《道德与法治》六年级 | 下册
单元知识结构图
多样文明
多彩生活
探访古代
文明
1.人类早期文明对人类文明的意义
2.中国和世界的重要文化遗产
3.不同文明相互学习和借鉴
多元文化
多样魅力
1.整体感知地球多样的自然环境
2.从文化、礼仪、建筑的角度感知多元文化,体会文化交融之美
3.尊重文化多样性,以包容和开放的心态对待文化差异
填空题
1
填空题答题要点
填空题考察学生对知识的再现记忆,考试前对填空题作画线,组织时间进行背诵,听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。
1. ( )和( )是中华文明的发祥地。
2.( )的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
3.我们发现早期文明区域都有( )出现。
4.世界上许多令人叹为观止的文化遗产,是世界人民的骄傲,更是( )的瑰宝,见证了( )的聪明才智。
5.在交相辉映的早期文明中,只有( )文明一直延续至今,未曾中断。这是中华民族( )的重要源泉。
填空题
1
长江流域
黄河流域
原始农业
文字
人类文明
劳动人民
中华
文化自信
6.( )是许多国家人们见面时最常见的礼节。
7. 在全球化时代,对于不同国家地文化,我们首先要了解差异,学会( )差异。
8.人类居住的地球,约( )%的面积被海洋覆盖。陆地面积仅占地球表面积的( )%。
9.( )是古埃及文明的象征。迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典是( )
10.礼仪是约定俗成的,人们用它来表示相互之间的( )。
填空题
1
握手
尊重
71
29
金字塔
《汉谟拉比法典》
尊重
请同学们认真复习课本知识,判断下列语句,并在后面打上“√”或者是“X”。
判断题
2
判断题
2
金字塔是安葬古代法老的陵墓。( )
古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。 ( )
殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城。( )
文明古国中并没有医学、数学等创造。( )
当今世界科技得到了迅速的发展,一此古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。( )
X
X
√
√
X
判断题
2
6.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。( )
7.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。( )
8.东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。( )
9.用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。 ( )
10. 区域文明的兴衰,交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。( )
11. 无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。( )
x
x
√
√
√
x
请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。
单 项 选 择 题
3
1. 追溯人类文明发祥地,我们发现人类早期文明都位于大河流域,中华文明的发祥地是( )。
A.尼罗河流域
B.湘江流域和淮河流域
C.长江流域和黄河流域
C
单 项 选 择 题
3
单 项 选 择 题
3
2. 提到日本,就会想到和服、樱花;提到英国,就会想到绅士风度;提到巴西,就会想到足球……这些都说明了( )。
A.各国的文化是完全不同的
B.各国的文化特色是大体相同的
C.各国文化是不可交流的
D.文化的多样性和丰富性,是通过各具特色的文化习俗表现出来的
D
3、 在交相辉映的早期文明中,只有( )一直延续至今,未曾中断。
A.古罗马文明
B.古埃及文明
C.古印度文明
D.中华文明
D
单 项 选 择 题
3
4、面对东西方不同的风俗习惯和文化差异,我们应该( )。
A.忽略文化差异,不拘小节
B.尽量减少相互交往,避免麻烦
C.了解差异,学会尊重差异
C
单 项 选 择 题
3
5、请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项( )。
A.古巴比伦文明
B.古希腊文明
C.古印度文明
D.中华文明
B
单 项 选 择 题
3
6、 《汉谟拉比法典》被珍藏在( )。
A.卢浮宫
B.伦敦大英博物馆
C.巴黎博物馆
A
单 项 选 择 题
3
7、下面的见面礼仪不正确的是( )。
A.握手是只有中国人见面时才用的礼节
B.在泰国,人们见面时,双手合十做祈祷的姿态,头向前微倾
C.关系比较亲近的欧洲