第2课 雨にも負けず 课文课件-2023-2024学年高中日语人教版选择性必修第一册

第2課 雨にも負けず 宫泽贤治（宫沢贤治），日本昭和时代早期的诗人、童话作家、农业指导家、教育家、作词家。也是名虔诚的佛教徒与社会活动家。生于日本岩手县。毕业于盛冈高等农林学校。宫泽贤治在生前几乎没有名声，童话《渡过雪原》是其生前唯一获得稿酬的作品，发表于杂志《爱国妇人》。 紹介 「雨にも負けず」の朗読を聞き、理解を深め、気持ちを込めて詩を朗読し、感想を述べる。 目標 「雨にも負けず」を読む 理解を深める 気持ちを込めて詩を朗読し、感想を述べる ステップ1 ステップ2 やってみよう 第2課　雨にも負けず ▪目標▪ ▪ウォーミングアップ▪ ①手書きの「雨にも負けず」と作家宮沢賢治の彫像。 ②「雨にも負けず」の詩碑。 1．次の写真を見ましょう。それぞれの写真に何が書いて あるかなどについて話しましょう。 4 宮沢賢治ってどんな人？ 出身地はどこ？ 作品「雨にも負けず」の手書の文字を見た印象は？ …… ▪ウォーミングアップ▪ 2．次の切手と建物は宮沢賢治を記念するものです。宮沢賢 治とはいったいどんな人だったのか調べて話しましょう。 宫泽贤治，日本昭和时代早期的诗人、童话作家、农业指导家、教育家、作词家。也是名虔诚的佛教徒与社会活动家。生于日本岩手县。毕业于盛冈高等农林学校。宫泽贤治在生前几乎没有名声，童话《渡过雪原》是其生前唯一获得稿酬的作品，发表于杂志《爱国妇人》。 然而，宫泽贤冶逝世不久，人们终于发现了他独居时孤苦岁月里在病床上写下的零乱书稿。展现在人们眼前的竟是那五彩缤纷的童话世界。此后，他的作品才被文坛所重视，引起世人瞩目，现已译成14种文字。他的作品被收入教科书，改编成电影、电视，以他作品主人公命名的食品、商品数不胜数。热衷于宫泽贤治的研究家和热情的读者与日俱增。参观访问宫泽贤治纪念馆、资料馆的观众络绎不绝。已有13个国家翻译出版了他的作品，他的名字通过其作品、影视正在悄悄地走向世界。 表示否定 表示附带状态相当于ないで 然后、而且 绝不发怒 而后不忘 多见多闻，了然于胸 居住在原野的松林荫下 小小的茅草屋里 拥有强健的体魄 无欲无求 总是平静微笑 日食玄米四碗 以及味噌和少许蔬菜 对所有事情 不过分思虑 不畏雨 不畏风 也不畏严寒和酷暑 不畏风雨 假定形 不…也行 想要 北边若有争吵兴讼 想要成为这样一个人 不为之所苦 南边若有临终之人 就去安慰他不要怕 过去说:这没有意义,快停下吧 干旱之季流下眼泪 冷夏时坐立难安 被大家称为傻瓜 不得赞赏也 就去看护 西边若有疲惫的母亲 就去帮他扛起稻穗 东边若有孩子生病 ▪ステップ1　「雨にも負けず」を読む▪ 1．聞きましょう お菓子の箱に宮沢賢治の詩が書いてあります。 その文字は色が黒くて、インパクトが強いです。 クッキーの形は四角いです。 その上に、漢字とカタカナで 「雨ニモマケズ，風ニモマケズ」と書いてあります。 (1)写真を見て、気づいたことを話しましょう。 これはおみやげ用の「宮沢賢治クッキー」です。クッキーの表面に宮沢賢治の詩の「雨にもまけず」という書き出しの言葉が書いてあります。 佐々木さんは小学生の時、国語の授業で勉強したからです。 言い回しやリズムに特徴があります。 1．聞きましょう ▪ステップ1　「雨にも負けず」を読む▪ (2)会話を聞いて、次の問いに答えましょう 。 ①これはどんなクッキーですか。 ②佐々木さんはどうしてその詩を知っていますか。 ③佐々木さんが暗唱した詩の特徴は何ですか。 　今の書き表し方は平仮名ですが、ここは片仮名を使っています。さらに、片仮名であっても、今の書き表し方と違っています。たとえば、「シヅカに」の「ヅ（ズ）」、「ヰル」の「ヰ」などです。また、句読点がありません。 2．読みましょう ▪ステップ1　「雨にも負けず」を読む▪ (1)これは宮沢賢治が手帳に書いた「雨にも負けず」（一部）で 　 す。今の書き表し方と違います。その違いをペアで話しま 　 しょう。 雨にも負けず　風にも負けず　雪にも夏の暑さにも負けぬ 東に病気の子供あれば　　西に疲れた母あれば　 南に死にそうな人あれば　北に喧嘩や訴訟があれば 褒められもせず　苦にもされず 2．読みましょう ▪ステップ1　「雨にも負けず」を読む▪ (2)「雨にも負けず」の朗読を聞きながら、シャドーイングで声 　 に出して読みましょう。そして、詩のリズムや言い回し、そ 　 して、対句や対比の表現などを味わいましょう。 そこに小屋があって、周りには広々とした野原や林があり、松や萱の匂いもしたりして、自然の中で送る簡単な生活の場面が目に浮かびます。 病気になった子供や疲れた母親など、苦しんでいる人々の様子、また、きびしい生活に苦しんでいる人を救おうとしている人の姿が目に浮