3.2 数的组成和读写（学霸课堂笔记）-2023-2024学年数学一年级下册同步培优讲义（苏教版）

3.2 数的组成和读写 第一部分 知识清单 · 数的组成 · 100以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的。如“三十六”是由3个十和6个一组成的。 · 认识数位 · 从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 · 写数 · 1.写数时从高位起，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几。 · 2.写整十数时，个位上要用0占位。 · 3.写一百时，十位上、个位上都要用0占位。 · 读数 · 1.读数时从高位起，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，个位上是0不用读。 · 2.100读作一百。 第二部分 典型例题 例1：一个两位数，个位上数字和十位上数字合起来是9，这个数不可能是（    ）。 A．90 B．18 C．71 答案：C 分析：把每个选项的十位数字和个位数字加起来，求出和，找出和不是9的，即可解决。 详解：A．90，9＋0＝9，十位数字和个位数字加起来是9； B．18，1＋8＝9，十位数字和个位数字加起来是9； C．71，7＋1＝8，十位数字和个位数字加起来不是9； 故，一个两位数，个位上数字和十位上数字合起来是9，这个数不可能是71。 故答案为：C 例2：看图写数。 ( )    ( )    ( ) 答案： 30 53 21 分析：一个一个地数，数到几就是几。十位上是几就是几十，个位上是几就是几。几个十就是几十，几个一就是几。据此解答。 详解： 例3：88中的两个8表示的含义是一样的。( ) 答案：× 分析：一个两位数，从右到左依次是个位、十位，十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一。88中左边的8表示8个十，右边的8表示8个一，据此解答。 详解：由分析可知：88中的两个8表示的含义不一样。原题说法错误。 故答案为：× 例4：用3颗算珠在计数器上可以表示出哪些两位数？画一画，并填一填。 答案：见详解 分析：表示两位数，三个珠都放在十位上，就表示30，一个珠放在十位上，二个珠放在个数上，就是12，两个珠放在十位上，一个珠放在个位上就是21，由此解答。 详解： ：基础过关练 一、选择题 1．在十位拨了8颗珠子，在个位拨了6颗珠子，那么这个数读作（    ）。 A．六十八 B．八十六 C．八六 2．一个两位数，个位上是4，十位上是5，则这个两位数是（    ）。 A．45 B．54 C．90 3．1一100这些数中，十位上是3的数有（    ）个。 A．9 B．10 C．11 4．下面不能表示“57”中5的是（    ）。 A． B． C． 5．下面说法正确的是（    ）。 A．最小的两位数是双数 B．最大的两位数是双数 C．和100最接近的双数是99 6．一（1）班有学生45人，学号为01，02…45，王老师抽取学号个位数字是5的学生背诵古诗《春晓》，他一共抽取了（    ）名学生。 A．4 B．5 C．6 二、填空题 7．74十位上是( )，表示( )个( )，个位上是( )，表示( )个( )。 8．用4、6、9可以组成( )个不同的两位数，这些数中，最大的数是( )，最小的数是( )。 9．( )个十是100；与49相邻的两个数分别是( )和( )。 10．看图写数、读数。 写作：( )　    写作：( )　    写作：( ) 读作：( )　    读作：( )　　  读作：( ) 11．六十五写作( )，它的十位上是( )，个位上是( )，和它相邻的两个数是( )和( )。 12．69里面有( )个十和( )个一，再添上1是( )。个位上是5，十位上是2的数是( )。 三、判断题 13．一个两位数，个位上是1，十位上是6，这个数是16。( ) 14．一个数从右边起，第一位是百位。( ) 15．5个十和6个一是56，再添一个十是57．( ) 16．在下面的计数器上，用3颗珠子只能表示出“3、12、21”这3个数。( ) 17．88的十位上的“8”和个位上的“8”表示的一样多。( ) 18．100以内的数中，十位是3的数有10个。( ) ：培优提升练 四、解答题 19．圈一圈，填一填。 （1）圈出的数都是（    ）数，请你照样子把其余同样的数圈出来。 （2）16是（    ）数，19是（    ）数。 20