内容正文:
4.4 两位数减一位数和整十数(不退位)
第一部分
知识清单
· 两位数减一位数(不退位)的计算方法
· 计算两位数减一位数的(不退位)减法时,要注意用相同位数上的数去减,也就是个位减个位,十位上的数字不变。
· 两位数减整十数的计算方法
· 计算两位数减整十数的方法,与计算两位数减一位数(不退位)的方法相同,用相同数位上的数去减,也就是用几个十减几个十,个位上的数字不变。
第二部分
典型例题
例1:姐姐买了26张画片,妹妹买了20张画片,姐姐需要给妹妹( ),两个人就同样多。
A.5张 B.3张 C.6张
答案:B
分析:姐姐比妹妹画片多的张数=姐姐的张数-妹妹的张数,然后再把姐姐比妹妹画片多的张数的一半给妹妹,两人就一样多了。
详解:26-20=6(张)
6-3=3(张)
姐姐买了26张画片,妹妹买了20张画片,姐姐需要给妹妹3张,两个人就同样多。
故答案为:B。
例2:在括号里填上“>”“<”或“=”。
63( )36 55+3( )83 68-50( )86-50
99( )100 93-20( ) 40+33 20+48( )2+48
答案: > < < < = >
分析:算式计算出结果再进行比较,数字直接根据整数的大小关系比较即可。
整数的大小比较:比较数的大小,先看数位的多少,数位多的数就大;数位相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
详解:63>36
55+3=58,所以55+3<83;
68-50=18,86-50=36,所以68-50<86-50;
99<100
93-20=73,40+33=73,所以93-20=40+33;
20+48=68,2+48=50,所以20+48>2+48。
例3:62个桃,10个装一盘,可以装6盘。( )
答案:√
分析:用桃子的总数依次减去10,减到不能减为止,减了多少次就是能装几盘,最后若有差则表示有剩余。
详解:62-10=52(个);52-10=42(个);42-10=32(个);32-10=22(个);22-10=12(个);12-10=2(个)
共减了6次,即62个桃,10个装一盘,可以装6盘,还剩2个。原题干说法正确。
故答案为:√
点睛:本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握100以内加减法的计算方法。
例4:再做多少条裤子就能和上衣配套?
( )
答案:43-40=3(条);3条
分析:要想裤子和上衣配套,需要再做裤子的条数=上衣的件数-现有裤子的条数。
详解:43-40=3(条)
答:再做3条裤子就能和上衣配套。
:基础过关练
一、选择题
1.在算式26-6=20中,减数是( )。
A.26 B.6 C.20
2.如图所示摆的图片,能表示下面第( )个算式的计算过程。
A.54-3 B.54-30 C.54+3
3.下面( )的得数是六十多。
A.93-30 B.58-8 C.69-60
4.蓝鲸是世界上最大的动物,身长33米,比大象长30米,大象身长( )。
A.4米 B.3米 C.2米
5.给一年级的学生每人发一本,还剩下几本。一年级可能有( )人?
A.40人 B.50人 C.60人
6.与45+40结果相同的算式是( )。
A.54+40 B.35+50 C.4+80
二、填空题
7.在括号里填“>”“<”或“=”。
56( )65 98( )100 40个一( )4个十
40+7( )74 75-5( )75-50 10个十( )90个一
8.填一填。
先算:再算:
先算:再算:
9.在括号里填上合适的数。
27-( )=7 40+( )=69 ( )+50=82
10.减数是5,被减数是55,差是( )。
11.公交车上原来有38个人,到大润发站时,下车的比上车的多8人,现在公交车上有( )人。
:培优提升练
三、计算题
12.直接写出得数。
9+3= 15+4= 54-50= 75-5+4=
22-2= 11-11= 4+8= 15-6-7=
13.开火车。
14.看图列算式。
(块)
15.看图列式计算。
四、解答题
16.小刚折了3