1.3 第1课时 同底数幂的除法(课件PPT)-【齿轮同步】2023-2024学年七年级下册数学活页好题(北师大版2012)

2024-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 3 同底数幂的除法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.57 MB
发布时间 2024-05-21
更新时间 2024-05-21
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 齿轮同步·初中同步活页好题
审核时间 2024-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45283970.html
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来源 学科网

内容正文:

数 学 2024 BS 1 第一章 整式的乘除 1.3 同底数幂的除法 第1课时 同底数幂的除法 2 &1& 同底数幂的除法法则 1.计算得 ,则“?”是( ) C A.0 B.1 C.2 D.3 2.掌握地震知识,提升防震意识.根据里氏震级的定义,地震所释放出 的能量 与震级 的关系为(其中 为大于 0 的常数), 那么震级为 8 级的地震所释放的能量是震级为6级的地震所释放能量的 _______倍. 1 000 3 3.计算: (1) . 解:原式 . (2) . 解:原式 . 4 &2& 同底数幂除法法则的逆用 4.已知,,则____ _____. 3 5.若,则_____.(用含 的代数式表示) 变式 已知,,则 _____. 5 6.已知,, . (1)求, 的值. 解:因为,, , 所以, . (2)求 的值. [答案] 因为,, , 所以 . 6 &3& 零指数幂与负整数指数幂 7.等式 成立的条件是( ) D A. B. C. D. 8.若有意义,则 的取值范围是( ) D A. B. C. D. 7 9.计算 的结果是( ) A A. B. C.0 D. 10.已知,,,则,, 的大小关系是( ) C A. B. C. D. 11.若,则 ___. 12.若,,,则 的值为____. 4 25 8 13.计算: (1) . 解:原式 . (2) . 解:原式 . 9 14.小明在学习了“任何不等于0的数的0次幂等于1”后,遇到这样一道题: “如果,求的值”,他解答出来的结果为 .老师说他考 虑问题不够全面,你能帮助小明解答这个问题吗?请你写出所有符合条 件的 的值. 解:①当时,, ,满足题意; ②当时,, ,满足题意; ③当时,, ,满足题意. 所以的值为, 或3. 10 15.先化简,再求值: ,其中 , . 解:原式 . 当,时, , 所以原式 . 11 16. 已知,,求 的值. 解:因为, , 所以, . 所以 . 12 17. [2023抚州期末] 对于整数, ,我们定义: , .例如: , . (1)求 的值. 解:原式 . 13 (2)若,求 的值. [答案] 根据题意得, . 所以.所以 . 所以 . 14 ①已知和,求 ,这是乘方运算; ②已知和,求 ,这是开方运算. 现在我们研究第三种情况:已知和,求 ,我们把这种运算叫对数运算. 定义:如果,则叫做以为底 的对数,记 为 . 例如:,则;,则 . 在形如 的式子中: 18.&6& 阅读下面材料,并解答下列问题: 15 (1)根据定义计算: ___; ___; ___;④如果,那么 ___. 16 (2)设,(,,, 均为正数).用含 ,的代数式分别表示及 ,并说明理由. 解:因为, , 所以, . 因为 , 所以 . 因为 , 所以 . 17 $$

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