5.1.1 相交线(课件PPT)-【齿轮同步】2023-2024学年七年级下册数学活页好题(人教版2012)

2024-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 5.1.1 相交线
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.80 MB
发布时间 2024-05-21
更新时间 2024-05-21
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 齿轮同步·初中同步活页好题
审核时间 2024-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45283927.html
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来源 学科网

内容正文:

数 学 2024 RJ 1 第五章 相交线与平行线 5.1 相交线 5.1.1 相交线 2 &1& 认识邻补角和对顶角 1.下列各图中,与 是对顶角的是( ) A A.&2& B.&3& C.&4& D.&5& 2.下列各图中,与 不是邻补角的是( ) C A.&6& B.&7& C.&8& D.&9& 3 第3题图 3.如图,直线与相交所成的四个角中, 的邻补 角是_________, 的对顶角是____. , 4 &10& 邻补角和对顶角的性质 4.如图,利用工具测量角,则 的度数为( ) A 第4题图 A. B. C. D. 5 第5题图 5.如图,直线与相交于点, , ,则 的度数是( ) D A. B. C. D. 6 6.如图,三条直线相交于点,则 的度数等于( ) B 第6题图 A. B. C. D. 7 7.如图1是一座古塔,在不能进入塔内测量古塔底部角度的情况下,某学 习兴趣小组设计了如图2所示的一种测量方案,测得 的度数就是 的度数,其中的数学原理是____________. 对顶角相等 图1 图2 8 8.如图,直线,相交于点,若 ,则____ . 70 第8题图 第9题图 9.如图,直线与相交于点 ,若 , ,求 的 度数. 解:由 ,得 ,解得 . 所以 . 9 10.将一把直尺和一块直角三角尺按如图所示的方式叠放, 直尺的一边刚好经过直角三角尺的直角顶点且与斜边相交, 则与 一定满足的数量关系是( ) D A. B. C. D. 10 11.下列说法正确的是( ) B A.一个角的邻补角只有1个 B.对顶角的角平分线在同一条直线上 C.互补的两个角是邻补角 D.如果 , ,那么与 是对顶角 12.已知的对顶角是,的邻补角是.若 ,则 的度数 是_____ . 130 11 13.如图,直线,相交于点 , ,是的平分线,是 的反向延长线. 12 (1)求, 的度数. 解:因为 , , 所以 . 因为是的平分线,所以 . 因为 , 所以 . 所以的度数为 ,的度数为 . 13 (2)说明平分 的理由. [答案] 由题意,得 . 所以 . 所以平分 . 14 14.如图,直线和相交于点,把 分 成两部分,且,平分 , (1)的对顶角为_______, 的邻补角 为_______. 15 (2)若 ,求 的度数. [答案] 因为 ,所以 . 因为,所以 . 所以 . 因为平分 , 所以 . 16 15.如图,直线,相交于点 ,若 ,平分 , ,求 的度数. 17 解:由题意,可设 ,则 . 因为 , 所以 . 因为平分 , 所以 . 因为 , 所以 ,解得 . 所以 , . 所以 . 18 16.[规律探索]通过画草图的方式,寻找对顶角和邻补角(不含平角): (1)若2条直线相交于一点,则有___对对顶角,___对邻补角. (2)若3条直线相交于同一点,则有___对对顶角,____对邻补角. (3)若4条直线相交于同一点,则有____对对顶角,____对邻补角. 2 4 6 12 12 24 (4)通过(1)~(3)中直线条数与对顶角和邻补角的对数之间的关系, 若有 条直线相交于同一点,则可形成_________对对顶角,___________ 对邻补角. 19 $$

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