第1部分 第2章 第2讲 第1课时 地球自转与公转的特征-【创新教程】2025年高考地理总复习大一轮教师用书word（人教版）

第2讲　地球运动及其地理意义 第1课时　地球自转与公转的特征 课程标准 核心素养(教师用书独具) 运用资料，说出地球运动的一般特点。 1.了解地球自转与公转的特征。(区域认知) 2．结合材料，能够分析地球自转和公转的基本特征、黄赤交角及其影响。(综合思维) 3．生活中注意观察日、月、星辰等的运动特征，并分析其与地球运动的关系。(地理实践力、综合思维) [自主梳理] 一、地球的自转 1．旋转中心：地轴，其北端始终指向　北极星　附近。 2．自转方向：　自西向东　。 A图：从北极上空看，呈　逆　时针方向旋转。 B图：从南极上空看，呈　顺　时针方向旋转。 3．自转周期：1日。 (1)太阳日：以太阳为参照物，时间长度为　24　时。 (2)恒星日：以遥远的恒星为参照物，时间长度为　23　时　56　分　4　秒，是地球自转的真正周期。 4．自转速度 速度 角速度：约为　15°　/h，除极点外任何地点都相等 线速度：由　赤道　至　两极　递减 太阳日与恒星日有何区别？ 提示：太阳日是昼夜交替的周期，而恒星日是地球自转的周期；二者时间相差4分56秒。 二、地球的公转 1．公转方向：绕太阳　自西向东　。 2．公转周期：　1　年。 (1)回归年：以　太阳　作为参照物，时间长度为365日5时48分46秒。 (2)恒星年：以其他　恒星　作为参照物，时间长度为365日6时9分10秒，是地球公转的真正周期。 3．公转轨道及速度：公转轨道是近似正圆的　椭圆　轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上。如图所示。 为什么在近日点(1月初)时，地球离太阳近，我们这里却是冬季，而远日点时却是夏季？ 提示：地球的公转轨道近似正圆，地球位于近日点或远日点时，日地距离的差异对地球气温的影响不是很大。地球上的季节变化，主要是因为黄赤交角导致的太阳直射点的回归运动。 三、黄赤交角及其影响 1．黄赤交角 赤道平面与黄道平面之间存在一个交角，叫作黄赤交角。目前的黄赤交角是　23°26′　。如图所示： 2．黄赤交角的影响 (1)太阳直射点的回归运动：太阳直射点在南、北纬23°26′之间的往返运动，周期是一个　回归　年。 (2)太阳直射点回归运动示意图： 假如黄赤交角变为0°，太阳直射点会有何变化？会对地球上的四季与五带有何影响？ 提示：太阳终年直射赤道，太阳直射点不再南北往返运动。地球上不再有四季的更替和五带的划分。 [图文拓展] 1．北极星与地理纬度的关系 在北半球才能观测到北极星，南半球观测不到。北半球的纬度越高，北极星相对地平线的高度越高。北极星的仰角等于观测地的地理纬度。 2．在北半球夜晚观测北极星，会发现其周围的恒星 逆时针方向旋转。因为北半球看北极星即面向北方，地球绕地轴自西向东自转，而观测者方向位于地球上，因此会看到其周围恒星围绕北极星做逆时针方向旋转。 3．地球公转速度发生变化的原因 根据开普勒行星运动第二定律，太阳系中绕日公转的行星单位时间内扫过的面积相等，因此距离太阳较近时，公转速度较快，反之，公转速度较慢。 4．黄赤交角相关数据关系 (1)黄赤交角＝回归线的度数，即图中α。 (2)黄赤交角与极圈度数互余，即图中90°—α。 (3)黄赤交角＝晨昏线与地轴的最大夹角，即图中α′。 5．区分近、远日点和冬、夏至日 (1)时间不同：近日点为1月初，冬至日为12月22日前后；远日点为7月初，夏至日为6月22日前后。 (2)公转轨道上位置不同：近日点位于冬至日以东，远日点位于夏至日以东。 6．夏半年和冬半年天数不相同 北半球夏半年，地球运动至离太阳较远的位置，地球公转速度较慢，用时较长；北半球冬半年，地球运动至离太阳较近的位置，地球公转速度较快，用时较短。 考点一　地球自转的特征 [真题赏析] (高考经典题)如图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的，照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图，回答(1)～(2)题。 (1)据图判断，摄影师拍摄的地点位于(　　) A．低纬度地区　　　 B．中纬度地区 C．北极附近 D．南极附近 (2)图中a恒星视运动转过的角度约为50°，据此判断摄影师连续拍摄的时间为(　　) A．1个多小时 B．3个多小时 C．5个多小时 D．7个多小时 ◆[关键能力]　获取和解读信息的能力 获取信息 解读信息 图示信息 图示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的，照片中的弧线为恒星视运动轨迹。 ①由所学知识可知，北极星的高度等于当地的地理纬度。图中北极星位置较低，靠近地面，说明当地的纬度较低，最可能位于低纬度地带。 ②地球自转速度约为每小时15°，而图中a恒星视运动转过的角度约为50°，大约需要3个小时左右的时间，也是摄影师连续拍摄的时间。 [解析]　第(1)题，由北极星位置可以判断答案，由于地轴向北指向北极星附近