第1部分 第1章 第1讲 地球仪与地图-【创新教程】2025年高考地理总复习大一轮教师用书word（人教版）

第1讲　地球仪与地图 课程标准 核心素养(教师用书独具) 1.地球的形状和大小，地球仪、经纬网及其地理意义。 2．地图上的方向、比例尺、常用图例与注记。 1.了解经纬网的分布规律；知道地图上的图例、注记及比例尺的特征。(区域认知) 2．能够利用经纬网判定方向和最短航线，并能进行经纬网的相关计算。(综合思维) 3．能够在实际生活中结合经纬网进行区域定位，学会看一些基础性地图。(地理实践力) [自主梳理] 一、地球和地球仪 1．地球的形状：地球是一个　两极　稍扁、赤道略鼓的　椭球　体。 2．地球的数据 3．地球仪 (1)地轴：地球仪上，地球自转的轴，其倾斜方向不变，北端始终指向　北极星　附近。 (2)两极：地轴穿过　地心　，与地球表面相交的两点。 地轴是不是真实存在的？ 提示：地轴是地球自转的假想轴，地轴是人们为了研究地球方便在地球仪上制作的轴，地轴不是真实存在的。 二、经纬线和经纬度 1．经线和纬线 经线 纬线 定义 在地球仪上，连接南、北两极并垂直于　纬线　的弧线 在地球仪上，赤道及所有与　赤道　平行的圆圈 图示 特 点 形状 　半圆　 　圆　 方向 指示　南北　方向 指示　东西　方向 长度 都相等 从赤道向两极逐渐缩短 间隔 任意相邻两条经线间的间隔在　赤道　上最大 任意相邻两条纬线间的间隔　相等　 关系 所有经线都相交于南北两极 所有纬线都相互　平行　 2.经度和纬度 经度 纬度 图示 划分 从本初子午线向东、向西各分180° 从赤道向南、向北各分90° 分布 规律 东经的度数越向　东　越大，西经的度数越向　西　越大 北纬的度数越向　北　越大，南纬的度数越向　南　越大 半球 划分 20°W～0°～160°E为　东　半球， 160°E～180°～20°W为　西　半球 以　赤道　为界，以北为北半球，以南为南半球 特殊 经纬 (线)度 ①0°、180°经线为东西经分界线。 ②180°经线大致与　国际日界线　重合 ①　30°　纬线是中、低纬度界线；　60°　纬线是中、高纬度界线。 ②23°26′是热带、温带界线，66°34′是温带、寒带界线 3.经纬网及其地理意义 概念 在地球仪上，经线和纬线相互交织而成的　网络　 意义 经纬网在确定　地理位置　、两地之间方向和计算距离等方面有重要作用 在地球仪的侧视图和俯视图中，经纬线的表现形式有何不同？ 提示：侧视图中横线(或弧线)一般代表纬线，竖线(或弧线)一般代表经线；俯视图中纬线为圆弧线，经线则是从圆心出发的射线。 三、地图三要素 1．比例尺 (1)公式：比例尺＝图上距离/实地距离。 (2)表示形式 形式 　文字　式 　数字　式 　线段　式 典例 图上1 cm代表实地距离5 km 1∶500 000 2.地图上的方向 3．图例和注记 地图中，用以表示地理事物的各种　符号　为图例；用以说明地理事物的　文字　和　数字　叫作注记。 绘制地图时，比例尺的选取是不是随意的？请说明原因。 提示：不是。绘制地图时，比例尺大小的选取需要综合考虑地图所表达内容的详略、所表示地区实际面积的大小以及所绘图的图幅大小等。 [图文拓展] 1．地球仪 人们根据地球的形状并按一定比例缩小后，制作成地球模型，地球仪是一个正球体。 2．经纬网图上的方向判断 (1)东西方向是相对的，要根据劣弧进行判断，顺地球自转方向为东，逆地球自转方向为西。 (2)南北方向是绝对的，北极点是最北点，在北极点上看所有方向都朝南；南极点是最南点，在南极点上看所有方向都朝北。 3．两条正相对经线的度数关系 两条正相对的经线，经度和为180°，东西经相反。假如一条经线的度数为X，那么与之正相对的另一条经线的度数Y＝180°－X(X、Y所属的东西经度不同)。 4．南北极点的判读方法 (1)在极地中心标注“南”或“S”为南极点；标注“北”或“N”为北极点。 (2)根据地球自转方向判断：由于地球自转方向是自西向东，从北极上空看，呈逆时针方向旋转，从南极上空看呈顺时针方向旋转。 (3)根据图中标注的经度数判断：根据沿地球自转方向东经度数增大，西经度数减小的规律，判断出顺(逆)时针方向，从而确定南(北)极。 (4)根据海陆轮廓判断：若极地中心是大陆，附近是海洋，且大陆轮廓形状好似蝌蚪，则可判定中心是南极点；如果极地中心为海洋，且四周被陆地包围可判定中心是北极点。 5．比例尺计算应注意的问题 在进行比例尺、图上距离、实地距离之间的换算时，应注意：①比例尺是一个比值，没有单位；②一般情况下，图上距离的单位为“厘米”，实地距离的单位是“千米”，千米换算成厘米时要加五个“0”，厘米换算成千米时要减五个“0”。 6