内容正文:
信息技术七年级下册第一单元练习题
一、单选题
1、以下哪一项不符合我国互联网信息相关法律法规。( B )
A、转载信息时,注明出处并合理支付稿酬
B、用互联网上的数字激活工具激活windows10系统
C、在官方网站上下载windows10安装包
D、未经本人许可,不随意修改和转载作品
2、要在互联网上搜索大熊猫生活习性相关信息,以下哪一条作为搜索关键字最准确。( C )
A、大熊猫
B、生活习性
C、大熊猫生活习性
D、大熊猫文化
3、以下哪一项符合我国互联网信息相关法律法规。( C )
A、朋友圈里看到一条新消息,先帮忙转载了
B、用互联网上的数字激活工具激活windows10系统
C、使用360免费杀毒软件
D、网站的收费视频可以使用录屏软件录制下来给朋友看
4、以下哪一项不符合我国互联网信息相关法律法规。( B )
A、转载信息时,注明出处并合理支付稿酬。
B、网络上的漂亮字体可以随意下载使用。
C、在官方网站上下载windows10安装包。
D、未经本人许可,不随意修改和转载作品。
5、以下哪一项符合我国互联网信息相关法律法规。( A )
A、在官方网站上下载windows10安装包。
B、用互联网上的数字激活工具激活windows10系统。
C、朋友圈里看到一条新消息,先帮忙转载了。
D、网站的收费视频可以使用录屏软件录制下来给朋友看。
6、要在互联网上搜索大熊猫生活习性相关信息,以下哪一选项不能作为搜索引擎。( C )
A、百度
B、谷歌
C、QQ
D、360搜索
二、判断题
1、为了使收集的信息更具有说服力,应力求信息来源具有多样性,尽量选择具有权威性、代表性的信息源。( √ )
2、信息的来源越广,收集到的信息量就越大,获取可靠信息的概率就越高。( √ )
3、为了使收集的信息更具有说服力,应力求让更多的同学帮忙宣传。( × )
三、多选题
1、以下哪些可以作为信息的来源。( ABCD )
A、互联网
B、图书馆
C、问卷调查
D、请教专家
2、获取信息的类型包括以下哪些选项。( ABCD )
A、文字
B、图片
C、音频
D、视频
3、以下哪些可以作为信息的来源。( ABCD )
A、互联网
B、图书馆
C、现场视频
D、请教专家
4、以下哪些设备可以用于获取信息。( ABCD )
A、照相机
B、摄像机
C、录音笔
D、智能手机
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信息技术七年级下册第一单元练习题
一、单选题
1、以下哪一项不符合我国互联网信息相关法律法规。( B )
A、转载信息时,注明出处并合理支付稿酬
B、用互联网上的数字激活工具激活windows10系统
C、在官方网站上下载windows10安装包
D、未经本人许可,不随意修改和转载作品
2、要在互联网上搜索大熊猫生活习性相关信息,以下哪一条作为搜索关键字最准确。( C )
A、大熊猫
B、生活习性
C、大熊猫生活习性
D、大熊猫文化
3、以下哪一项符合我国互联网信息相关法律法规。( C )
A、朋友圈里看到一条新消息,先帮忙转载了
B、用互联网上的数字激活工具激活windows10系统
C、使用360免费杀毒软件
D、网站的收费视频可以使用录屏软件录制下来给朋友看
4、以下哪一项不符合我国互联网信息相关法律法规。( B )
A、转载信息时,注明出处并合理支付稿酬。
B、网络上的漂亮字体可以随意下载使用。
C、在官方网站上下载windows10安装包。
D、未经本人许可,不随意修改和转载作品。
5、以下哪一项符合我国互联网信息相关法律法规。( A )
A、在官方网站上下载windows10安装包。
B、用互联网上的数字激活工具激活windows10系统。
C、朋友圈里看到一条新消息,先帮忙转载了。
D、网站的收费视频可以使用录屏软件录制下来给朋友看。
6、要在互联网上搜索大熊猫生活习性相关信息,以下哪一选项不能作为搜索引擎。( C )
A、百度
B、谷歌
C、QQ
D、360搜索
【解析】QQ属于聊天软件。
二、判断题
1、为了使收集的信息更具有说服力,应力求信息来源具有多样性,尽量选择具有权威性、代表性的信息源。( √ )
【解析】教材第4页。
2、信息的来源越广,收集到的信息量就越大,获取可靠信息的概率就越高。( √ )
3、为了使收集的信息更具有说服力,应力求让更多的同学帮忙宣传。( × )
三、多选题
1、以下哪些可以作为信息的来源。( ABCD )
A、互联网
B、图书馆
C、问卷调查
D、请教专家
2、获取信息的类型包括以下哪些选项。( ABCD )
A、文字
B、图片
C、音频
D、视频
【解析】教材第6页。
3、以下哪些可以作为信息的来源。( ABCD )
A、互联网
B、图