初中生物会考计算题必刷20题-2024年中考生物考前专项必刷题（全国通用）

初中生物会考计算题专项训练卷 一、选择题 1．将甲、乙、丙三块等体积并去皮的萝卜条分别放入0.3%、11%和25%的蔗糖溶液中。甲变得硬挺，乙基本无变化，丙变小变软。这说明萝卜细胞液的浓度为（      ） A．低于0.3% B．约为0.3% C．约为25% D．约为11% 2．用基因组成是AA的潮州柑枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的砧木上，所结潮州柑果肉细胞的基因组成为Aa的几率是（　　） A．0% B．75% C．100% D．25% 二、综合题 3．下图表示某生态农业中的各类生物及相互关系示意图。 (1)图中有 条食物链，食用菌属于生态系统组成成分中的 成分，蛇占第 营养级。 (2)蛇能获得能量最多的食物链是 。若蛇的食物1/2来自鼠，1/4来自鸟，1/4来自蛙，则蛇的能量每增加4千焦，理论上通过食物链最少需要消耗水稻的能量是 千焦。 (3)该生态系统碳循环过程中，二氧化碳进入生态系统是通过 生理过程，图中产生二氧化碳的过程有 。 (4)某研究小组做了如下实验：甲、乙、丙是食性相同，不同种的蝌蚪，三者之间无相互捕食关系。在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘3种蝌蚪的存活率如下表： 池塘编号 捕食者数量/只 蝌蚪存活率/% 甲 乙 丙 1 0 87 7 40 2 2 58 30 25 3 4 42 32 11 4 8 20 37 10 下列推测不合理的是_____。 A．捕食者主要捕食甲和丙 B．蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响 C．无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失 D．随着捕食者数量增加、乙可获得的资源减少 4．如图一为坝上地区森林生态系统的物质循环及能量分布情况，其中甲、乙、丙是生态系统的组成成分，A、B、C、D是乙中的四种生物。回答下列问题： (1)图一中甲代表的组分是 。 (2)据图一可知：该森林生态系统中可能存在的食物网为 。D处于第 营养级。 (3)该生态系统中的M、N、O三种生物构成如图二所示的食物关系。其中，M所含能量中比例为60%的部分经N提供给O，则要使O的能量增加104kJ，至少需要消耗M的能量为 kJ。 5．济南市南山区的生态养殖基地已颇具规模。图一是该生态养殖基地模式图，图二是该生态系统中能量沿某食物链流动示意图（单位：KJ），图三是该生态系统中的碳循环示意图。请据图回答问题： (1)该生态养殖基地中，影响玉米生长的光、空气、水、杂草、昆虫等因素统称为 。 (2)图一所示的生态系统中，能量流动的源头是 。若人的食物有1/5来自果树，1/5来自鹅，3/5来自玉米。从理论上讲，人每增加5千焦能量，至少消耗生产者 千焦能量。 (3)分析图二可知，能量在流动过程中是 的，进入该食物链的总能量是 KJ。 (4)图三中，碳在食物链中以 的形式进行传递。若a、b代表图一中具有食物关系的两种生物，则b代表 。 (5)该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，占优势地位的农作物会被杂草所取代，这说明该生态系统的 能力较小。 6．图一为某生态系统的物质循环模式图（甲、乙、丙表示生物成分，A、B、C是乙中存在着食物关系的三种生物，①②③④表示某些生理过程）；图二表示两种生物之间的数量关系；图三是该生态系统能量沿某食物链流动示意图（单位：KJ），请据图分析作答： (1)图一中，把影响A生活的阳光、水分、空气、生物B和生物C等因素统称为 因素。 (2)碳循环具有全球性和周而复始的特点，图一中对维持生态系统碳-氧平衡起重要作用的生理过程是[   ] ；碳在A→C→B之间以 的形式进行传递；生物体内的碳返回无机环境的生理过程有 （填序号）。 (3)图一中共有 条食物链，B在该生态系统中处于第 营养级。 (4)图一中，A和B的关系可用图二中 表示（填“甲”或“乙”）。 (5)能量在流动过程中是逐级递减的，分析图三中进入该食物链的总能量是 KJ。 7．图中的图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网，图二表示该生态系统中某条食物链的四种生物体内有毒物质的相对含量，图三表示该生态系统中的碳循环和能量流动图，请据图回答下列问题： （1）图一所示的食物网中有 条食物链，