内容正文:
一起来分类(第二课时)
年 级:一年级
学 科:小学数学(北师大版)
课前准备:
请你打开数学书,翻到第103页,用手工剪刀一个一个剪下来,注意安全哦!
说一说你是怎么分的。
1.想一想:你想怎么分?
2.分一分:确定标准后,请你动手分一分。
3.说一说:你是按照什么分的?
任务一:分一分
说一说你是怎么分的。
按颜色分类
说一说你是怎么分的。
按形状分类
按颜色分类
按形状分类
任务二:仔细观察,你有什么发现?
按书的大小
按书的科目
分类的标准有哪些?
1.事物的特征(如颜色、形状、大小、厚薄……)
2.制作材料
3.功能和用途(如衣、食、住、行…… )
……
第一关:分一分,说一说。
天上飞的有哪些?
地上跑的有哪些?
水里游的有哪些?
第一关:分一分,说一说。
天上飞的有哪些?
地上跑的有哪些?
水里游的有哪些?
天上飞的
地上跑的
水里游的
第二关:按要求分一分,说一说。
分成两类:__________ _________
分成三类:________ _______ _____
①
③
⑤
⑦
⑨
⑥
④
②
⑧
⑧
②
①
⑦
④
③
⑤
⑥
⑨
按颜色分
按形状分
第三关:算一算,在得数相同的算式上涂上一样的颜色。
6+2=
5+2+1=
10-1=
9-2-2=
5+4=
3+4+2=
10-1-1=
3+2=
9-1=
9-4=
8
9
8
5
9
9
8
5
5
8
第四关:看一看,说一说它们是怎么分类的。
茄子和白菜是蔬菜为一类。
香蕉和苹果是水果为一类。
各种果汁等饮品是饮料为一类。
垃圾分为可回收物和其他垃圾两类。
这节课你有什么收获?
确定分类标准的过程就是寻找事物之间不同属性的过程,事物之间有几个不同的属性,就有几个分类标准。
Lavf57.56.101
Lavf57.56.101
$$