专题05 数列(4大题型)-【好题汇编】2024年高考数学二模试题分类汇编(浙江专用)

2024-05-21
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内容正文:

专题05 数列 等差数列 1.(2024·浙江绍兴·二模)已知等差数列的前项和为,且,则(    ) A.9 B.10 C.11 D.12 2.(2024·浙江温州·二模)已知等差数列的前项和为,公差为,且单调递增.若,则(    ) A. B. C. D. 3.(2024·浙江·二模)已知等差数列的前n项和为,且. (1)求; (2)求数列的前n项和. 4.(2024·浙江杭州·二模)已知等差数列的前项和为,且. (1)求数列的通项公式; (2)数列满足,令,求证:. 5.(2024·浙江丽水·二模)设等差数列的公差为,记是数列的前项和,若,. (1)求数列的通项公式; (2)若,数列的前项和为,求证:. 等比数列 6.(2024·浙江绍兴·二模)已知等比数列的公比为,前项和为,前项积为,且,,则(    ) A.数列是递增数列 B.数列是递减数列 C.若数列是递增数列,则 D.若数列是递增数列,则 数列综合 7.(2024·浙江绍兴·二模)已知数列与满足,且,.若数列保持顺序不变,在与项之间都插入个后,组成新数列,记的前项和为,则(    ) A. B. C. D. 8.(2024·浙江台州·二模)已知正项等比数列满足,且,,成等差数列,则数列的前项和为(    ) A. B. C. D. 9.(2018·广东汕头·一模)已知各项均为正数的等比数列{an}的前n项和为Sn,且满足a6,3a4,-a5成等差数列,则=(    ) A.3 B.9 C.10 D.13 10.(2024·浙江杭州·二模)设数列满足.设为数列的前项的和,则(   ) A.110 B.120 C.288 D.306 11.(2024·浙江宁波·二模)已知数列满足,对任意都有,且对任意都有,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 12.(2024·浙江·二模)已知函数满足对任意的且都有,若,,则(    ) A. B. C. D. 13.(2024·浙江嘉兴·二模)设数列的前项和为,等比数列的前项和为,若,,则 . 14.(2024·浙江宁波·二模)已知等差数列的公差为2,记数列的前项和为且满足. (1)证明:数列是等比数列; (2)求数列的前项和. 15.(2024·浙江台州·二模)已知数列满足,. (1)求(只需写出数值,不需要证明); (2)若数列的通项可以表示成的形式,求,. 数列新定义 16.(2024·浙江绍兴·二模)汉诺塔(Tower of Hanoi),是一个源于印度古老传说的益智玩具. 如图所示,有三根相邻的标号分别为A、B、C的柱子, A柱子从下到上按金字塔状叠放着个不同大小的圆盘,要把所有盘子一个一个移动到柱子B上,并且每次移动时,同一根柱子上都不能出现大盘子在小盘子的上方,请问至少需要移动多少次?记至少移动次数为,例如:,,则下列说法正确的是(     ) A. B.为等差数列 C.为等比数列 D. 17.(2024·浙江·二模)欧拉函数的函数值等于所有不超过正整数且与互素的正整数的个数,例如:,,,数列满足. (1)求,,,并求数列的通项公式; (2)记,求数列的前和. 18.(2024·浙江温州·二模)数列满足:是等比数列,,且. (1)求; (2)求集合中所有元素的和; (3)对数列,若存在互不相等的正整数,使得也是数列中的项,则称数列是“和稳定数列”.试分别判断数列是否是“和稳定数列”.若是,求出所有的值;若不是,说明理由. 19.(2024·浙江嘉兴·二模)已知集合,定义:当时,把集合中所有的数从小到大排列成数列,数列的前项和为.例如:时,,. (1)写出,并求; (2)判断88是否为数列中的项.若是,求出是第几项;若不是,请说明理由; (3)若2024是数列中的某一项,求及的值. ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题05 数列 等差数列 1.(2024·浙江绍兴·二模)已知等差数列的前项和为,且,则(    ) A.9 B.10 C.11 D.12 【答案】D 【分析】由等差数列求和公式结合已知列方程即可求解. 【详解】由题意设等差数列的首项、公差分别为, 因为,所以, 从而. 故选:D. 2.(2024·浙江温州·二模)已知等差数列的前项和为,公差为,且单调递增.若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 因为数列为递增数列,所以从第二项开始,各项均为正数,由此可求得取值范围. 【详解】因为为等差数列,且,所以, 又数列为递增数列,所以从第二项开始,各项均为正数. 由. 因为恒成立,所以数列为常数数列或递增数列,所以. 综上,. 故选:A 3.(2024·浙江·二模)已知等差数列的前n项和为

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