第18课 科技文化成就（课件） -【历史可以这样讲】2023-2024学年八年级历史下册教学无忧备课课件（统编版）

第六单元 科技文化与社会生活 学习目标 1、了解“两弹一星”与载人航天事业的伟大成就； 2、知道杂交水稻技术及青蒿素的发现对中国乃至世界的贡献； 3、了解“双百”方针，知道我国文化事业的发展成就； 4、认识钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等优秀科学家对我国科学技术的发展作出的贡献。 一、从“两弹一星”到漫步太空 1.两弹一星 什么是“两弹一星”？ 两 弹 核弹 导弹 一 星 原子弹 氢弹 人造地球卫星 3 一、从“两弹一星”到漫步太空 第一颗原子弹 爆炸成功 1967年 第一颗氢弹 爆炸成功 第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射 1964年 1970年 第一颗装有核弹头的导弹飞行试验成功 1966年 第5个独立发射 人造地球卫星国家 成就 1.两弹一星 4 一、从“两弹一星”到漫步太空 1.两弹一星 阅读材料，想一想中国为什么要下决心发展“两弹一星”？ 材料一：我们现在已经比过去强，以后还要比现在强，不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。 ——毛泽东《论十大关系》 材料二：如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹、没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 ——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》 材料三：1954年，赫鲁晓夫在毛泽东向他询问援助中国制造核武器时惊讶地说，搞核武器是很费电的，现在就是把中国所有的电力都投入进去也不一定够用。 只要苏联有核武器就行。 3.打破帝国主义的核垄断 1.保卫我国的国家安全 2.提高我国的国际地位 5 一、从“两弹一星”到漫步太空 代表人物 1.两弹一星 各国原子弹与氢弹成功研制的时间间隔 法国 美国 英国 苏联 中国 8年零6个月 7年零3个月 4年零7个月 不到四年 2年零8个月 邓稼先 （1924—1986） “两弹元勋” 钱学森 （1911—2009） “中国导弹之父” 曾任美国麻省理工学院和加州理工学院教授。1950年钱学森回国受阻，并受美国方面监禁。1955年在中国多方面的努力下回到中国。 1941年邓稼先进入了国立西南联合大学，以良好的成绩圆满完成了大学四年的学业。 1947年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院学习，仅用一年多的时间就获得了博士学位。此时他只有26岁，人称"娃娃博士"。 1950年获得博士学位的第9天就启程回国。设计了中国原子弹和氢弹，中国核武器理论研究工作奠基者。 两弹一星精神： 热爱祖国、无私奉献，自力更生、 艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀 6 一、从“两弹一星”到漫步太空 材料一：……俄国背弃了关于提供技术和物质援助的保证，只是促使中国人自己加倍努力，并且增强了他们的决心。 材料二：共产党中国星期五爆炸了它的第一颗原子弹，成为世界上第五个核大国，成为亚洲的第一个原子大国。 材料三：……在亚洲，核力量——不论多么粗糙——是一种国际地位的象征，是科学技术和军事力量的象征，它既是动人的，也是吓人的。……随着星期五的消息报道爆炸了一颗原子弹，共产党中国龙在世界这部分地区数亿人的心目中长得更高大了。 ③大大提高了我国的国际地位 ①极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神 ②打破了核垄断，增强了国防实力 意义 1.两弹一星 7 一、从“两弹一星”到漫步太空 2.航天事业的发展 20世纪90年代，我国开始实施载人航天工程 1999年,神舟一号无人飞船成功完成第一次飞行试验 神舟一号 2003年10月,杨利伟乘坐神舟五号载人飞船升入太空,并成功返回地面。我国成为世界上第三个独立掌握航天技术的国家。 神舟五号 神舟七号 2008年9月,神舟七号载人飞船升入太空,航天员翟志刚成功完成出舱任务,实现了太空行走。 翟志刚太空漫步 神七发射 翟志刚、刘伯明、景海鹏 神舟十二号 2021年6月,神舟十二号载人飞船发射升空,与天和核心舱完成交会对接,中国人首次进入自己的空间站。 三名航天员顺利进入天和核心舱 载人航天精神： 特别能吃苦，特别能战斗， 特别能攻关，特别能奉献。 8 一、从“两弹一星”到漫步太空 “C919大飞机” “蛟龙” “天眼” ‘天宫’ “墨子” “悟空” 进入新时代，我国加快推进科技自立自强，加大研发投入，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破。我国进入创新型国家行列。 二、杂交水稻与青蒿素 1.袁隆平与杂交水稻 有人曾经风趣地说，中国农民吃饭靠“两平”指什么？ 邓小平——实行家庭联产承包责任制 袁隆平——培育出籼型杂交水稻 “杂交水稻之父” 20世纪7