7.1 认识小数（同步练习）-2023-2024学年三年级数学下册同步分层作业设计系列（人教版）

7.1认识小数（同步练习） 一、选择题 1．3.56元中的“5”表示什么意思？（    ） A．5元 B．5角 C．5分 2．下图中，阴影部分表示的小数是（    ）。 A．1.1 B．0.2 C．0.6 3．把1分米平均分成100份，其中的15份就是（    ）分米。 A．1.5 B．0.15 C．15 4．□.5＜4.8，□里填的数有（    ）个。 A．3 B．4 C．5 5．学校进行100米跑步比赛，小华跑了16.8秒，小刚跑了15.3秒，小明跑了16.9秒，（    ）跑得最快。 A．小华 B．小刚 C．小明 二、填空题 6．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 21角( )2.2元      3.8米( )38分米      3.3分米( )0.4分米 7．九点五零写作：( )；30.06读作：( )。 8．8元6角写成小数是( )元，米写成小数是( )米。 9．把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。                        10．6000千克＝( )吨                    3平方分米＝( )平方厘米 70秒＝( )分( )秒                5元8分＝( )元 三、解答题 11．用2、5、6、8和小数点能组成多少个不同的两位小数？并分别写出来。（每个数字只能用一次，至少写出14个） 12．丫丫、甜甜、豆豆和轩轩四人的零花钱钱数分别是3.4元、2.9元、12.5元和6.7元中的一个。已知丫丫的钱数比轩轩多，但比豆豆少，轩轩的钱数比甜甜少，丫丫的钱数比甜甜多。你知道他们四人分别有多少零花钱吗？ 13．下面是四名男生的跳高成绩，请给他们排出名次。 名字 小明 小刚 小强 小林 成绩/米 0.8 1.2 1.1 0.9 （    ）米＞（    ）米＞（    ）米＞（    ）米   第一名     第二名      第三名      第四名 （    ）    （    ）    （    ）    （    ） 14．下图是航模社团成员的视力调查结果。（1个表示1人）    视力等级 正常视力：＞5.0            边缘视力：＝5.0 轻度视力不良：＝4.9        中度视力不良：4.6~4.8 重度视力不良：＜4.6 （1）航模社团一共有（    ）名同学，其中视力不良的同学有（    ）名，占社团总人数的（    ）。 （2）分析上面的数据，结合该社团成员的视力调查结果情况，你有什么建议？ 15．小冬在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了四千零三，原来的小数一个零都不读出来，原来的小数是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【分析】用小数表示元时，整数部分表示几元，小数点后面第一位数表示几角，第二位数表示几分；据此解答即可。 【详解】3.56元中的“5”表示5角。 故答案为：B 2．C 【分析】由图可知，大长方形被最中间的线段平均分成了2份，然后右边的一份又被平均分成了5份。所以可看作把这个长方形平均分成了10份，取其中的6份，据此解答。 【详解】 如图： 长方形被平均分成了10份，阴影部分占了其中的6份，用小数表示是0.6。 故答案为：C 3．B 【分析】此题考查的小数的初步认识的内容。把“1”平均分成10份，100份，1000份；每份是它的十分之一，百分之一，千分之一；也就是0.1，0.01,0.001；题中把1分米平均分成100份，其中的15份就是百分之十五，用小数表示就是0.15分米。 【详解】根据分析：把1分米平均分成100份，其中的15份就是0.15分米。 故答案选：B 4．C 【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，小数点右边第一位上的数大的那个数就大，以此类推。 【详解】□.5＜4.8，有4.5＜4.8，3.5＜4.8，2.5＜4.8，1.5＜4.8，0.5＜4.8，□里填的数有5个。 故答案为：C 5．B 【分析】小数大小的比较方法，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的就看百分位，百分位大的这个数就大……，据此判断出3个人用的时间的长短，然后根据路程一定时，谁用的时间越短，则谁的速度越快，据此解答即可。 【详解】根据小数比较大小的方法，可得： 15.3＜16.8＜16.9 学校进行100米跑步比赛