内容正文:
杜甫的《春望》一诗中,描述安史之乱以来战火连续不断,多么盼望有亲人的消息的佳句是:
烽火连三月,________________________
家书抵万金
②交流、沟通方式多样化
电话、手机、微信、QQ、视频……
随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
2、家庭成员间交流方式发生变化
男尊女卑
平等民主
③家庭氛围越来越平等、民主。
3、家庭氛围和生活内容发生变化
观察图片,你觉得这一家人的家庭氛围是( )
A.平等、民主
B.专制、独断
A
以下图片反映了我国古代劳动人民什么样的作息规律?
观察《一家人的日常生活剪影》,请你用一个词语形容现代家庭生活的特点。
关心国家大事
创建学习型家庭
外出旅游
参加社区广场舞比赛
现代家庭面面观
1.现代家庭有哪些特点和变化?
主
干
家
庭
核
心
家
庭
儿孙满堂
家庭结构趋向小型化
比一比
家庭关系
也越来越
简单。
电话、手机、微信、
QQ、视频……
家书抵万金
交流、沟通方式多样化
比一比
男尊女卑
一家人商讨暑假要去哪里旅游,大家发表不同意见。
家庭氛围越来越平等、民主
比一比
关心国家大事,探讨社会和人生问题
学习科学文化知识,创建学习型家庭
参加社区活动
民主
平等
知识小结
现代家庭的特点(变化):
①家庭结构、观念等的变化
②沟通方式的变化
③家庭氛围的变化
----小型化
----丰富、多样
----平等、民主
夫妻冲突
婆 媳 冲 突
亲子冲突
小刚的烦恼
环节二:创设情境一
(小组交流)小刚家的这些情景在你家出现过吗?你们是如何解决的?
家庭成员之间互相信任、体谅和包容
一、帮助家庭成员舒缓情绪,做忠实的倾听者
二、解决矛盾时不偏不倚,做坚决的中立者
三、让家庭成员看到对方的优点,做美好的引导者
四、帮助家庭成员走出“面子困境”,做幸福的搭桥人
我是小小“黏合剂”
和谐家庭我出力
家里的家务活全是我一人干的!
我每天辛苦赚钱,也很累啊!
思考:这时你会怎么做呢?
情境二:
要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,
为建设和谐家庭做贡献。
小刚的烦恼
帮助爸爸妈妈舒缓情绪,成为他们的倾听者 ②解决矛盾时不偏袒某一方③帮助爸爸妈妈和好如初 ④ 事不关己,毫不关心
小刚的烦恼:
你要有个弟弟或妹妹啦!
爸爸妈妈,你们不爱我了吗?
思考:小刚应以什么样的心态面对可能到来的弟弟妹妹?
情境三:
以良好的心态面对,才能让亲情更浓,让家庭更和睦
怎样构建和谐家庭
①和谐家庭需要家庭成员之间相互信任、体谅和包容。
②家庭成员共同分担家务劳动共同协作有助于营造良好的家庭氛围。
③以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
和谐家庭我出力
知识小结:
收获平台
让 家 更 美 好
交流、沟通方式
家庭的结构、规模、观念
信任
体谅和包容
家务我分担
家庭氛围越来越平等、民主
良好的心态
①制作“家庭美德快递卡”
制作一张个性化的“家庭美德快递卡”。
③小组成员分享、总结
小组成员分享制作、传递“家庭美德快递卡”的收获和感受。
活动与探究
②传递“家庭美德快递卡”
小组成员将卡片作为礼物赠送给其他的同学,传递美德。
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基础巩固
1.(2023·浙江温州)古人云:“孝子之养老也,乐其心(使长辈开心)。”
下列行为中,践行这一要求的有( )
B
①常给长辈做早餐 ②节日送上暖心礼 ③长辈批评不理睬 ④经常陪伴勤问候
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
目标素养·导航
新知预习·导学
重点直击·导析
素养达标·导练
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2.下表中,对观点或现象的点评,正确的有( )
序号 观点或现象 点评
① 我喜欢幽默开朗、见解独到的老师。 只尊重我喜欢的老师。
② 课堂上与老师有分歧。 采用恰当的表达方式。
③ 不少家长抱怨孩子不懂感恩。 相互理解,相互沟通。
④ 面对父母的叮嘱,我觉得很烦。 亲子冲突无法化解。
C
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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新知预习·导学
重点直击·导析
素养达标·导练
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3.中学生小雨最近很烦:奶奶总是唠叨;父母因小事争吵,相互不理睬;
自己学习退步,被老师批评。为使家庭和谐,小雨准备组织一次家庭会
议,下列可以成为会议内容的有( )
B
①家和万事兴,和谐家庭需要大家共同出力 ②家庭成员要互相信任、体谅和包容 ③指责爸爸、妈妈、奶奶没有修养 ④告诉家人爱是需要呵护的,要加强沟通
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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重点直击·导析
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4.2023年5月15日是第30个国际