第3单元 写作 写人要抓住特点-七年级语文上册精选易错题练习

语文同步好题集—【第三单元】写作 写人要抓住特点 一．基础知识（共1小题） 1．他身穿金光闪闪的战袍，头戴紫金冠，手持金箍棒，显出威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神，透露出铲除一切妖魔的决心。浑身散发出一种天不怕地不怕的精神…… ——《西游记》 以上这段话运用了 　 　描写方法。“他”是 　 　，从 　 　可知。 二．名著阅读（共3小题） 2．阅读下文，回答问题。 孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？” ——《孔乙己》 以上文段运用了 　 　描写方法。“他”的个性语言表现了“他”　 　的性格特点。 3．阅读下文，回答问题。 外面卫士虽多，又怎拦得住欧阳锋这等人？眼见这一推来势凶猛，挡既不能，避又不可，当下双足一点，跃高四尺，躲开了这一推，落下时却仍挡在洞口。只听身后一声大响，泥沙纷落，欧阳锋这一推的劲力都撞上了山洞石壁。欧阳锋叫了声：“好!”第二推又已迅速异常地赶到，前劲未衰，后劲继至。郭靖猛觉得劲风罩上身来，心知不妙，一招“震惊百里”，也是双掌向前平推，这是降龙十八掌中威力极大的一招。这一下是以硬接硬，刹那之间，两下里竟然凝住不动。郭靖明知己力不敌，非败不可，但实逼处此，别无他途。完颜洪烈见两人本是忽纵忽窜、大起大落的搏击，突然间变得两具僵尸相似，连手指也不动一动，似乎气也不喘一口，不禁大感诧异。稍过片刻，郭靖已是全身大汗淋漓。欧阳锋知道再拼下去，对方必受重伤，有心要让他半招，当下劲力微收，哪知胸口突然一紧，对方的劲力直逼过来，若不是他功力深厚，这一下已吃了大亏。欧阳锋吃了一惊，想不到他小小年纪，掌力已如此厉害，立时吸一口气，运劲反击，当即将来力挡了回去。若是他劲力再发，已可将郭靖推倒，只是此时双方掌力均极强劲，欲分胜负，非使对方重创不可，要打死他倒也不难，然而这小子是真经武学的总枢，岂能毁于己手？ ——《射雕英雄传》 以上文段运用了 　 　描写方法，将欧阳锋和郭靖的高强武功展现无遗，请你找出最能表现他们武功高强的动词来：　 　 4．阅读下文，回答问题。 （小福子死了，祥子的希望破灭了）他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃，将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。 ——《骆驼祥子》 以上文段运用了 　 　描写方法。表现了人物 　 　的心理特点。 三．作文（共5小题） 5．片段写作。选择你熟悉的一个同学，用200字左右给他“画”一幅肖像。 提示：“画”肖像时，可写人物容貌（如脸型、五官）、衣着、体态、神情等，但不见得写其全貌，抓住其不同于他人的地方落笔，如忧郁的眼神、乐观的笑容等，更能准确描摹。 6．你有过自己的偶像吗？是曹操、关羽、李白那样的古代人物，还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代名人？是现实生活中的歌星、影星、球星，还是文学影视形象孙悟空、哈利•波特、蜘蛛侠？试围绕“我的偶像”这个话题，自拟题目，完成一篇作文。不少于600字。 7．半命题作文。 题目：_____的背影 要求： ①除诗歌外，文体不限。 ②600字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 8．话题作文。 ㅤㅤ2020年初，新冠肺炎在世界范围内暴发，在危急关头，许多人不畏疫情，迎难而上。在战“疫”一线，有奋不顾身抗“疫”的医护工作者，有日日夜夜维护社会生活秩序、保障人民安全的警务人员，有奔波在路上运送物资的货车司机，还有穿梭在大街小巷的外卖配送员………他们用生命为“最美的人”画像。 请结合自身的经历与感悟，以“最美的人”为话题，写一篇文章。 要求： ①写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受； ②文中不得出现真实的校名与人名。 9．阅读下面的材料，根据要求写作。 你有自己的偶像吗？是曹操、关羽、李白那样的古代人物，还是毛泽东、鲁迅，钱学森这样的现代名人？是现实生活中的歌星、影星、球星，还是文学影视形象孙悟空、哈利波特、蜘蛛侠？试围绕“我的偶像”这个话题，自拟题目，完成一篇以写人为主的记叙文。不少于500字。 提示：①要写出偶像吸引你的地方，让人明白你崇拜他的原因。②注意搜集所写人物的有关资料，结合你对他的了解，尝试描写他的外貌、神态等，力求通过一些事或细节写出他的特点。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 语文同步好题集—【第三单元】写作 写人要抓住特点 参考答案与试题解析 一．基础知识（共1小题） 1．他身穿金光闪闪的战袍，头戴紫金冠，手持金箍棒，显出威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神，透露出铲除一切妖魔的决心。浑身散发出一种天不怕地不怕的精神…… ——《西游记》 以上这段话运用了 　外貌　描写方法。“他”是 　孙悟空　，从 　金箍棒　可知。 【答案】见解答。 【分析】《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终取经归来的故事。 【解答】答案： 外貌 孙悟空 金箍棒 二．名著阅读（共3小题） 2．阅读下文，回答问题。 孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？” ——《孔乙己》 以上文段运用了 　语言、动作、神态　描写方法。“他”的个性语言表现了“他”　迂腐、自命清高、自欺欺人　的性格特点。 【答案】语言、动作、神态 迂腐、自命清高、自欺欺人 【分析】语段选自《孔乙己》。《孔乙己》是鲁迅所著的短篇小说，发表于《新青年》，后编入《呐喊》。该小说描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下，迂腐不堪、四体不勤，最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象。其揭露了当时封建制度“吃人”的本质，具有强烈的反封建意义。 【解答】本题考查语段阅读理解。第一空考查描写方法。从“温两碗酒，要一碟茴香豆”“你怎么这样凭空污人清白……”“窃书不能算偷……读书人的事，能算偷么”等句子来看，是孔乙己到店后说的话，是语言描写；从“孔乙己睁大眼睛”“孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出”来看，是神态描写；从“便排出九文大钱”来看是动作描写。第二空考查人物性格分析。由“你怎么这样凭空污人清白……”'窃书不能算偷……读书人的事，能算偷么”“跌断，跌，跌……”可知孔乙己的迂腐、自命清高、自欺欺人。 答案： 语言、动作、神态 迂腐、自命清高、自欺欺人 3．阅读下文，回答问题。 外面卫士虽多，又怎拦得住欧阳锋这等人？眼见这一推来势凶猛，挡既不能，避又不可，当下双足一点，跃高四尺，躲开了这一推，落下时却仍挡在洞口。只听身后一声大响，泥沙纷落，欧阳锋这一推的劲力都撞上了山洞石壁。欧阳锋叫了声：“好!”第二推又已迅速异常地赶到，前劲未衰，后劲继至。郭靖猛觉得劲风罩上身来，心知不妙，一招“震惊百里”，也是双掌向前平推，这是降龙十八掌中威力极大的一招。这一下是以硬接硬，刹那之间，两下里竟然凝住不动。郭靖明知己力不敌，非败不可，但实逼处此，别无他途。完颜洪烈见两人本是忽纵忽窜、大起大落的搏击，突然间变得两具僵尸相似，连手指也不动一动，似乎气也不喘一口，不禁大感诧异。稍过片刻，郭靖已是全身大汗淋漓。欧阳锋知道再拼下去，对方必受重伤，有心要让他半招，当下劲力微收，哪知胸口突然一紧，对方的劲力直逼过来，若不是他功力深厚，这一下已吃了大亏。欧阳锋吃了一惊，想不到他小小年纪，掌力已如此厉害，立时吸一口气，运劲反击，当即将来力挡了回去。若是他劲力再发，已可将郭靖推倒，只是此时双方掌力均极强劲，欲分胜负，非使对方重创不可，要打死他倒也不难，然而这小子是真经武学的总枢，岂能毁于己手？ ——《射雕英雄传》 以上文段运用了 　动作　描写方法，将欧阳锋和郭靖的高强武功展现无遗，请你找出最能表现他们武功高强的动词来：　点、跃、罩、忽纵忽窜等。　 【答案】动作 点、跃、罩、忽纵忽窜等 【分析】选段出自金庸的《射雕英雄传》，这一段写的是欧阳锋、郭靖大战的场面，运用动作描写，表现了打斗的激烈，体现了人物高强的武功。 【解答】本题考查文段的阅读分析。认真阅读文段可知，选段主要写的是欧阳锋和郭靖的大战，由“点”“跃”“躲”“落”“推”“收”“吸”“挡”等词语可知，主要运用了动作描写；表现人物武功高强的词语有：点、跃、罩、忽纵忽窜、搏击等等。 答案： 动作 点、跃、罩、忽纵忽窜等 4．阅读下文，回答问题。 （小福子死了，祥子的希望破灭了）他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃，将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。 ——《骆驼祥子》 以上文段运用了 　心理　描写方法。表现了人物 　麻木、绝望、潦倒　的心理特点。 【答案】见解答。 【分析】《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。小说以祥子三起三落的人生经历为中心，反映了旧中国社会底层劳苦大众的悲苦命运。祥子的遭遇，证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境，是根本不可能的。 【解答】答案： 心理 麻木、绝望、潦倒 三．作文（共5小题） 5．片段写作。选择你熟悉的一个同学，用200字左右给他“画”一幅肖像。 提示：“画”肖像时，可写人物容貌（如脸型、五官）、衣着、体态、神情等，但不见得写其全貌，抓住其不同于他人的地方落笔，如忧郁的眼神、乐观的笑容等，更能准确描摹。 【答案】见解答 【分析】本题考查小作文书写。这是一个片断描写。从题目的要求看，选择自己熟悉的一个同学，给他“画”一幅肖像。描写时可借助对人物的容貌、衣着、体态、神情等方面，抓住其性格特点，运用外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写的方法，也可以采用正面描写和侧面描写相结合的写法来展现人物的形象特点，使所写的人物形象鲜明、特点突出即可。 【解答】答案： 示例：他的皮肤有些偏黑，匀称的双眼，浅淡的眉毛，薄薄的嘴唇。我们都称他为“数学小王子”，那是因为他的数学很好，但“小”的意思可就变成了“矮”。他很幽默，同时学识渊博。他经常笑呵呵地说自己是“浓缩的精华”。的确啊，一点没错。他喜欢穿黑色的衣服，白色的鞋子。几乎全身都是黑色的，只有白鞋子最显眼。这时他那又开始调侃自己了：“就像一朵白花，花瓣不美，花又怎么能美？”哈哈，那双白鞋子还真是个称职的点缀使者哩！好美！ 6．你有过自己的偶像吗？是曹操、关羽、李白那样的古代人物，还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代名人？是现实生活中的歌星、影星、球星，还是文学影视形象孙悟空、哈利•波特、蜘蛛侠？试围绕“我的偶像”这个话题，自拟题目，完成一篇作文。不少于600字。 【答案】见试题解答内容 【分析】本篇作文考查话题作文的写作能力。话题作文的审题立意，要注意抓住材料中的关键信息，从对关键信息的综合分析中得出立意。就本则材料来看，其中的关键信息是“偶像”。“偶像”是指崇拜的对象，对偶像的崇拜要从他的身上学到好的部分，不能盲目地进行崇拜。选一个偶像着为自己成长的榜样是很有必要的，能很好地激励自己努力奋斗。但要理性地崇拜，不可盲目。如选李白作为偶像，可以学习他的诗歌才能，浪漫情怀；选鲁迅为偶像，可以学习他拯救“国民灵魂”的高声呐喊，直面人生的勇气等。这个话题写记叙文或是议论文都可以。 【解答】【范文】 我心中的偶像 提起“偶像”这个词，许多同学可能会联想起那些明星大腕。而我心中的偶像却截然不同，“他”就是起初默默无闻、后来家喻户晓的“两弹”元勋﹣﹣邓稼先。 邓稼先出生于一个书香门第，虽然家庭条件不错，但他并没有因此荒废学业，而是始终坚持不懈地奋斗着。经过自己的努力，终于在美国获得博士学位。这时候，他完全可以留在美国，快乐、幸福、自由自在地生活。然而，他并没有那样做，因为在他的心中，祖国永远是第一位！他谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国，进行中国原子弹理论的研究。他这种舍小家，为大家的优秀品质，值得我们学习。为了祖国，他愿放弃一切，这是多么伟大的一个人啊！仅凭这一点，邓稼先就能成为所有人心目中的“偶像”。 研制核武器，可不是一件容易而安全的事情，随时都可能会有生命危险。一次，航投试验时出现降落伞事故，原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险，却一个人抢上前去，把摔破的原子弹碎片拿到手里检验。事后去医院检查，发现他的肝脏已被损，骨髓里也侵入了放射物。但是，敬业的邓稼先可不管这些，他坚持回到核试验基地，继续参加研究。无论发生什么事情，他都不会放弃，始终坚定信念。在邓稼先的领导下，于1964年10月16日，我国第一颗原子弹横空出世；此后不久，我国第一颗氢弹威震山河…… 我不正应该像邓稼先学习么？面对挫折和困难，勇敢向前，决不放弃。正因为有了这种精神，玄奘只身一人去“西天取经”；鉴真六次东渡日本；林肯历经磨难，当选美国总统；瓦特锲而不舍，发明蒸汽机……这一个个成功的例子，充分证明了：一个人如果想干一件大事，最重要的是坚持下去，不放弃任何希望，只有这样才能够取得成功。我们克服一点儿困难也许并不难，难的是能够持之以恒地做下去，直到最后成功……．邓稼先永远是我学习的榜样，是我心中永远的“偶像”！ 7．半命题作文。 题目：_____的背影 要求： ①除诗歌外，文体不限。 ②600字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】见试题解答内容 【分析】这是一道半命题作文。“____的背影”，是前补式半命题作文，从语言形式上看，是一个偏正短语，“背影”是中心语。“背影”通常是指人的背面形象。不同的人有不同的背影，不同的背影有不同的内涵。情侣的背影是欢快缠绵的，工人劳作的背影是坚定有力的，独守老人的背影是寂寞孤独的……在人和光影的结合下，背影总能勾起人的情绪，或是激动，或是紧张，或是悲伤，亦或是美丽动人。背影很常见，也很普通。普通的背影，只有在特定的情境中，才显示出不平凡的意义，甚至铭记终身。所以考生要善于从事件中刻画背影。所以选材就变得很关键了。总之，在选材时，只有写自己的人生，才能写出真情实感。只有写身边的人，身边的事，才能有生活，有东西可写。 【解答】 窗外的背影 “哗哗……哗哗……”又是一个雨夜，豆大的雨点打在窗上，发出“噼啪噼啪”的响声。推开门，雨滴落在地上，绽开一朵朵水花。雨水顺着地势流入水沟，从下水道排出，地面上并没有多少积水。看到这儿，我不由得想起那一次我透过窗户看到的那个掏水沟的背影。 那也是一个雨夜，大雨倾盆，雷声轰轰，几朵树状的乌云笼罩着大地。没膝的积水让路上的行人不知所措，不少人躲在街道两旁的屋檐下，着急地走来走去。 突然，一个身穿白西装的青年撑着一把雨伞踏入雨中，径直走向水沟。他蹲下身，弯下腰，把手伸进堵塞的水沟里，卖力地向外掏杂物。一次、两次、三次……可里头的堵塞物像长了吸盘似的，不管他多么卖力，就是掏不出来。 青年站了起来，我以为他要走，没想到他将雨伞夹在脖颈处，双手并用，将秽物一点点往外掏。用脖颈夹着伞并不稳固，在风的吹拂下，伞左右摇摆。 雨滴打在青年身上，淋湿了他的衣服和头发，他不得不一再停下来扶一扶雨伞。他身上的白西装此时已沾满泥污，在路灯照耀下格外醒目。过往车辆的灯光一晃而过，照亮了他的身影，雨水顺着他的脸庞流下来，钻进他的脖子里。后来，他索性将伞一丢，把头埋得更低，大概是想看清这个排水沟的情况，以便清理。 慢慢地，路上的行人也注意到了他，一个人，两个人，越来越多的人走过去，和他一起清理起杂物来。青年似乎并没有注意到这些变化，依然猫着腰，双手并用，一次次地将秽物往外掏。终于，“哗哗”的流水声响起，路面上的积水顺着排水沟快速往下流。 “成功了！”人群里发出一阵欢呼声。而他只是站在那里，张着双臂，胸口一起一伏，大口喘着气。他浑身湿漉漉的，手上满是泥浆、秽物，他的白西装早已变成灰西装，整个人活像一只落汤鸡。但他却毫不在意，看着那流淌的雨水，嘴角漾起一丝微笑…… 随后，他拾起旁边的雨伞，飞快地钻进停在不远处的车里，不久，道路恢复了通畅。 “噼啪……噼啪……”雨点越来越大，雨势越来越猛，我赶紧关上窗子，将瓢泼的雨水关在了窗外，但有什么东西在那个雨夜永远地留在了我的心里…… 8．话题作文。 ㅤㅤ2020年初，新冠肺炎在世界范围内暴发，在危急关头，许多人不畏疫情，迎难而上。在战“疫”一线，有奋不顾身抗“疫”的医护工作者，有日日夜夜维护社会生活秩序、保障人民安全的警务人员，有奔波在路上运送物资的货车司机，还有穿梭在大街小巷的外卖配送员………他们用生命为“最美的人”画像。 请结合自身的经历与感悟，以“最美的人”为话题，写一篇文章。 要求： ①写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受； ②文中不得出现真实的校名与人名。 【答案】见解答 【分析】这是一篇话题作文。要求以“最美的人”为话题，写一篇文章。什么样的人是“最美”的人？如2020年初，新冠肺炎在世界范围内暴发，在危急关头，许多人不畏疫情，迎难而上。在战“疫”一线，有奋不顾身抗“疫”的医护工作者，有日日夜夜维护社会生活秩序、保障人民安全的警务人员，有奔波在路上运送物资的货车司机，还有穿梭在大街小巷的外卖配送员………他们用生命为“最美的人”画像。他们都是最美的人。我们不妨就以“最美的人”做题目来写作，我们可以写一写疫情期间那些奋战在一线的医护人员，那些最美的逆行者。可以是一个具体的人物，也可以是几个人物。结合英雄在抗疫中的感人事迹和表现，以及给我们带来的深远影响，来写这篇文章。要有议论和抒情的文字，加深文章的感染力。 【解答】 最美的人 2020年初，新冠肺炎在世界范围内暴发，在危急关头，许多人不畏疫情，迎难而上。在战“疫”一线，无数医护工作者在冲锋陷阵，与死神赛跑……… 此刻，也许他正守护在一位位重症患者身边；此刻，也许她正在实验室里争分夺秒地分离、研究新型冠状病毒；此刻，也许他还没来得及吃上一口热饭喝上一口热水已席地而睡。在这里，我要对他（她）们——身在抗疫一线的医护工作者表示崇高的敬意，亲爱的叔叔阿姨，你们坚守在防疫一线，正与死神掰手腕，你们辛苦了。 叔叔阿姨，你们舍小家顾大家，过年回不了家，隔在我们与病毒之间，在防疫的过程中，一定会有危险，请一定要保护好自己。在春晚一个没有排练过的节目中，一句话深深地印在了我的心中：因为是医护人员，穿上白大褂，就要演好自己的角色。是啊，正因为有了你们，我们坚信疫情一定能得到控制。大家都说你们是超级英雄，是的，你们没有红披风，却是大无畏的英雄!可是，我也深深地知道，你们也只是一个个普通人，是爸爸妈妈心疼关爱的孩子，是孩子们依赖牵挂的亲人，更是家中的顶梁柱……但当白大褂加身时，你们就义无反顾地成了最美的逆行者，也成了我们的定心丸!虽然今年不能像以往一样外出旅游，但我们能安然无恙地在家中看书、写作业，关注疫情过一个别样的春节，都是因为有你们的负重前行!感谢有你们!再一次向你们致敬! 是你们，在争分夺秒地和死神赛跑，抢救着一个又一个的危重病人，你们的身影出现在医院的每一个角落! 是你们，当危险和使命到来时，冒着生命危险奔赴抗疫前线!你们是这场没有硝烟战场上的勇士，你们是和平年代最可爱的人!你们是疫情中最美的人！ 没有一个冬天可以逾越，没有一个春天不会到来。亲爱的叔叔阿姨们，我每天祈祷愿逆风而行的你们，保护好自己，身体健康，战胜疫情，平安归来! 9．阅读下面的材料，根据要求写作。 你有自己的偶像吗？是曹操、关羽、李白那样的古代人物，还是毛泽东、鲁迅，钱学森这样的现代名人？是现实生活中的歌星、影星、球星，还是文学影视形象孙悟空、哈利波特、蜘蛛侠？试围绕“我的偶像”这个话题，自拟题目，完成一篇以写人为主的记叙文。不少于500字。 提示：①要写出偶像吸引你的地方，让人明白你崇拜他的原因。②注意搜集所写人物的有关资料，结合你对他的了解，尝试描写他的外貌、神态等，力求通过一些事或细节写出他的特点。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】见试题解答内容 【分析】这道材料作文，“我的偶像”，很适合中学生来写。处于中学阶段的青少年，大都有“追星”的经历，也就是心目中有崇拜的人物。这个题目，要写成以写人为主的记叙文。写作时注意以下几点：（1）不要写成人物小传。通过搜集资料，对偶像的主要贡献、成长经历、性格品质等要充分了解，但不能面面俱到地描写，只需要选取一两个点最能代表主人公特征的事件来写，做到详略得当即可。（2）不要只描述偶像光鲜亮丽的一面。人物都是有多面性的，要注意所写的事件能表现出人物的某些性格、品质或精神。要从深层次或独特的角度揭示主人公成为你偶像的原因。选择富有情趣的生活片段更能把人物性格写得丰富且有内涵。（3）不要只聚焦众所周知的名人。名人固然值得崇拜，但我们身边的普通人，如亲人、老师、同学等，有时候更值得我们尊敬。渺小的存在常常会发出熠熠生辉的光芒，关键是如何挖掘出他们身上最闪耀的点。 【解答】 我的偶像 一袭水红的短衫，下罩墨色的长裙，青丝轻挽，留几缕散落在鬓前，端庄，温婉，不用过多的修饰。她像一株梅，美而不艳；又似一捧莲，雅而不妖。 她是一个十六岁的女孩。打小就喜欢古典文学，四岁开始背诗，已经足足坚持了十二年。她说，诗词可以带给她一种现代社会给不了的东西，甚至一聊到古诗词，她就很兴奋。就这样，她走进了《中华古诗词大会》的大门。 此刻，全场寂静，只有不时爆发的掌声。“飞花令”，这是一个非常考验诗词储备的文字游戏。她的对手一脸严肃，或许是因为紧张害怕，只是小心翼翼地应答。而她，双手轻搭腰间，轻松的语调从微扬的嘴角流淌出来，幻化成曲水流觞、对酒当歌。自始至终，她都是这样，微笑着，不时地摇晃身体，像是陶醉其中。机会，本就是留给有准备的人的。 她从不害怕对手，也不看重比赛结果。她所在乎的不是领奖台上的荣誉，而是尽情享受诗词带给她的乐趣。 一时疏忽，她重复地说出了一句诗。不过，微笑丝毫不减。“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。”不过片刻，新词吟出，面不改色。反应之迅速，心理之稳定，瞬间圈粉无数。 比赛没有停歇，一场接着一场。或许有过失败，或许留下遗憾。但每一次见她，总是笑着的。从她的笑中，我读出了自信与坚定。 比赛结束了。女孩没有辜负大家的期望，拔得头筹。更多的人从此认识了她，认识了一个名叫武亦姝的女孩﹣﹣诗词才女。 说来也巧，2017年新春过后，我第一次打开电视机就看见了她。这个女孩吸引了我，因为她的才情，她的坚持；因为她的自信，她对比赛的享受；而更重要的是她对传统文化的热爱。 腹有诗书，气质如兰，传奇才女谁得似？ 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$