第十六章 电压 电阻 第3节 电阻2023-2024学年人教版物理九年级上学期

第十六章 电压 电阻 第3节 电阻 知识点一：认识电阻 1.定义：导体对_______作用。 2.性质：电阻是导体本身的一种性质，不同的导体，电阻一般_______。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越_______。 3.符号和单位及其换算： (1)符号：电阻用字母_______表示，电阻的国际单位是_______，简称_______，符号是_______，比较大的单位还有千欧、兆欧，符号分别为_______、_______。 (2)单位及其换算 1kΩ=_______Ω 1MΩ=_______kΩ=_______Ω 常用电器 电阻R/Ω 单位换算 白炽灯（15W） 3227 _______kΩ 白炽灯（60W） 807 _______kΩ 电熨斗（600W） 80.7 _______kΩ 电烤箱(900W) 54 _______kΩ 电暖器（1000W） 48.4 _______kΩ 4.电阻器在电路中的符号是______________。 知识点二：了解影响电阻大小的因素 1.提出猜想：导体电阻的大小可能与导体的_______，_______，_______和_______有关。 2.本实验所应用的方法： 导体的电阻可能与多个因素有关，在探究时要用到_______法；我们根据______________来间接判断电阻大小，用到了_______。 1.实验过程：（省略） 2.结论 （1）导体的电阻大小跟导体的材料_______（选填“有关”或“无关”）； （2）导体的电阻大小跟导体的长度_______（选填“有关”或“无关”），在其他条件相同时，导体的长度越长，电阻_______； （3）导体的电阻大小跟导体的横截面积_______（选填“有关”或“无关”），在其他条件相同时，导体的横截面积越大，电阻_______。 3.导体的电阻还与_______有关。 一般对于金属来说：温度越高，电阻越大； 对于非金属来讲：温度越低，电阻越小。 知识点三：半导体 超导体 1.半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间，如：硅、锗。 半导体的特性是易受温度、光照、杂质等因素的影响，可制成：光敏电阻、压敏电阻等。 2.超导体：某些物质在温度很低的时候，电阻会变为0，成为超导现象，这种材料叫超导体。 超导现象好处：（1）输送电能，降低电能损耗。 （2） 制造元件时，不必考虑散热问题，可缩小尺寸。 【典型例题】 1．关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ） A．铜导线的电阻比铁导线的电阻小 B．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 C．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比 D．导体的电阻越小，表示导体对电流的阻碍作用越小 2.如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验装置（导线的数量及连接可改变），演示板上的金属丝长短粗细都相同，A、B和C都是镍铬丝、D是铜丝、E是铁丝，下列说法正确的是（ ） A．实验中，电流表示数越大说明电阻越大 B．该装置无法研究电阻与导体横截面积的关系 C．在图示情况下，将B接线柱处导线改接在C处，电流表示数将变大 D．在图示情况下，连接B、C接线柱，电流表示数将变大 3．如图所示，自由电子在金属导体中的定向移动，跟水在塞满石头的水管中的流动类似，会受到阻力。下面是几位同学根据“水管—石头模型”的理解和对决定电阻大小因素的猜想，下列说法中错误的是（ ） A.粗细相同的水管，管子长，阻力大，猜想导体越长，它的电阻可能越大 B．长度相同的水管，管子粗，阻力小，猜想导体越粗，它的电阻可能越小 C．同学们在猜想过程中利用了对比这一思维方法 D．“水管﹣﹣石头模型”利用了物理中的建立模型法 4.一段1m长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大的是（ ） A.对折 B．长度拉伸为原来的2倍 C．剪掉一半 D．外表涂上绝缘材料 5.如图所示，A、B是由同种材料制成的长度相同，横截面积不同的两段导体，将它们串联后接入电路中。闭合开关S后，下列判断正确的是 （ ） A. RA<RB　IA<IB B. RA<RB　IA=IB C. RA>RB　IA=IB D. RA=RB　IA<IB 6.某电视节目中，主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验：取口香糖锡纸，中间剪掉一些（如图甲所示，ab=bc），将锡纸条带锡面的一侧与电池相连，很快发现锡纸条开始冒烟、着火，如图乙所示。锡纸条上_____（选填“ab”或“bc”）段的电阻较大，因为______和长度相同时，_______ 越小，电阻越大。电路中，通过ab、bc段的电流关系Iab____Ibc（选填“＞”“＜”或“=”）。 7.小组同学用如图的电路和如表中的金属丝探究“导