10.1 电势能与电势（练习）-【上好课】2024-2025学年高二物理同步精品课堂（人教版2019必修第三册）

第1节 电势能与电势01 夯实基础 1．电场中等势面如图所示，下列描述正确的是（  ） A．A点的电场强度比C点的小 B．负电荷在A点电势能比C点电势能大 C．某电荷从A运动到C过程中和从B运动到C过程中，电场力做功一定相等 D．某正电荷沿不同路径由A移到B过程中，电场力功也不同 2．如图所示，匀强电场中有一个宽为、长为的矩形，电场线与矩形所在平面平行。把电荷量为的正电荷从A点移动到点电场力做功为，把电荷量为的正电荷从点移到点电场力做功也为，则匀强电场的电场强度大小为（　　） A． B． C． D． 3．如图所示，在等边三角形ABC的顶点A固定一点电荷，三角形中心O处的电场强度为，现将一点电荷从无穷远移到B点并固定，电场力做功为，此时O点的电场强度为，再将点电荷从无穷远移到C点，电场力做功为，则（　　）    A． B． C． D． 4．电鳗被称为“水中的高压线”，电鳗体内从头到尾都有一些类似小型电池的细胞，这些细胞就像许多叠在一起的叠层电池，这些“电池”串联起来后，电鳗的头和尾之间就产生了很高的电压，此时电鳗的头和尾的周围空间产生类似于等量异种点电荷（O为两点电荷连线的中点）的强电场。如图所示，虚线为该电场的等势线，实线ABCD 是以O点为中心的正方形，点A 和D在同一等势线上，点B 和C在另一等势线上。则下列说法正确的是（　　） A．电鳗的头部带正电，尾部带负电 B．A点与C点的电场强度方向不相同 C．实线ABCD 区域内的电场可能是匀强电场 D．带正电的试探电荷沿直线从B 点移到C点的过程中，电势能先增大后减小 5．（多选）如图所示，两个带等量正电的点电荷分别位于x轴上的P、Q两点，其位置关于点O对称。圆弧曲线是一个以O点为圆心的半圆，c点为半圆与y轴的交点，a、b为一平行于x轴的直线与半圆的交点，下列说法正确的是（　　） A．a、b两点的场强相同 B．a、b两点的电势相同 C．将一个负点电荷沿着圆弧从a移到c点再沿y轴正方向移动，电势能先增大后不变 D．半圆上任一点，两电荷的电场强度大小分别是、，则为一定值 6．如图所示，在原点O和x轴负半轴上坐标为-x1处分别固定两点电荷Q1、Q2（两点电荷的电荷量和电性均未知）。一带负电的试探电荷从坐标为x2处以一定的初速度沿x轴正方向运动，其电势能的变化情况已在图中绘出，图线与x轴交点的横坐标为x3，图线最高点对应的横坐标为x4，不计试探电荷受到的重力，则下列判断正确的是（　　） A．点电荷Q1带负电 B．x2∼x3之间的电场强度沿x轴负方向 C．试探电荷在x3∼x4之间受到的电场力沿x轴正方向 D．两点电荷Q1、Q2电荷量的比值为 7．如图所示，带箭头的实线表示某电场的电场线，虚线表示该电场的等势面。A、B为电场中两点。下列说法中正确的是（　　） A． B． C．正电荷在A点的电势能小于在B点的电势能 D．电子在A点的受力方向与电场线方向相同 8．如图所示，水平直线表示匀强电场的电场线，曲线表示某带电粒子在只受电场力作用下的运动轨迹。P、Q 是轨迹上的两点，且Q点位于P点的右下方，下列判断正确的是（　　） A．粒子一定带正电 B．P点的电势一定高于Q点的电势 C．粒子在Q点的电势能一定大于在P点的电势能 D．对于粒子在P、Q两点时的动能比较，若粒子从P点向Q点运动，则P点时的动能较大，若从Q点向P点运动，则P点时的动能较小 9．如图甲所示是一种静电除尘装置，在金属板A与金属棒B间加恒定高压，烟气从一端进入静电除尘区经过净化后从另一端排出。其原理如图乙所示，其中一带负电的尘埃微粒沿图乙中虚线向左侧金属板A运动，P、Q是运动轨迹上的两点，不计重力和微粒间的相互作用，不考虑微粒运动过程中的电荷量变化。下列说法正确的是（　　） A． P点电势比Q点电势低 B．Q点电场强度垂直A板向右 C．微粒在P点速度比Q点的大 D．微粒在P点具有的电势能比Q点小 10．如图所示为电子束焊接机的装置原理示意图，其核心部件由高压辐向电场组成，图中虚线表示电场线。一电子在图中H点只在电场力的作用下从静止开始运动，则下列说法正确的是（　　）    A．电子可能做圆周运动 B．电子受到的电场力逐渐减小 C．电子所在位置的电势逐渐升高 D．电子电势能逐渐增大 11．空间存在甲、乙两相邻的金属球，甲球带正电，乙球原来不带电，由于静电感应，两球周围空间的静电场如图所示，实线为电场线，虚线为等势面，A、B两点与两球球心连线位于同一直线上，C、D两点关于直线AB对称，下列说法正确的是（　　） A．A点和B点的电场强度相同 B．C点和D点的电场强度相同 C．C点的电势低于D点的电势 D．A点的电势高于B点的电势 12．（多选）如图所示，电荷量大小相等的正、负两点电荷分别放置在真空中的、A两点，虚线是以点为圆心的圆，