内容正文:
专题10 书面表达
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、书面表达
1.(22-23六年级下·山东日照·期末)写作。
Lingling and Lucy are good friends. They’re going to leave their primary school soon. And they’re going to different schools. Please help Lingling to write good wishes to her friend.
请你帮Lingling给Lucy写一写毕业留言,不少于5句话,要求句意通顺。
Lingling
13 years old
China
Dear Lucy,
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Love,
Lingling
2.(22-23六年级下·新疆乌鲁木齐·期末)书面表达。
同学们,就要毕业了,你会去哪所中学呢?初中都会学哪些科目呢?请你介绍给大家吧! 参考词汇:primary / middle school, study, September, Chinese, Maths, English, history, geography, physical, say goodbye…
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3.(22-23六年级下·河南平顶山·期末)书面表达。
亲爱的同学们,又是年毕业季,你定有很多的话想对好朋友说吧!假设你是Lucy,请给你的好朋友Linda写一封信。
要求:
(1) 内容包含对朋友的印象,与朋友美好的回忆,给朋友的祝福等。注意时态变化;
(2) 书写规范,条理清晰,不少于50词。
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4.(22-23六年级下·山东潍坊·期末)小练笔。
马上到暑假了,你还记得去年的暑假吗?请你先描述一下去年的暑假经历,再为今年暑假定个计划吧。
要求:
(1) 内容包括去年暑假经历和今年暑假计划两项内容,每项至少写出3句完全正确的句子。
(2) 以思维导图提供的信息为主,可适当发挥。
(3) 意思连贯,大小写及标点正确,书写清晰整洁,无拼写和语法错误。
Last summer holiday __________________________________________________________
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