内容正文:
3.力学模块检测卷(二)——密度、压强、浮力
安徽物理
物理
1
(时间:70分钟 分值:70分)
注: 取 .
一、填空题(每小题2分,共20分)
第1题图
1.如图所示,是河水中的漩涡.漩涡边沿水的流速相对于
中心处的流速慢,压强较____,从而形成压力差,导致
周边物体易被“吸入”漩涡.(温馨提示:严禁学生私自下
河游泳)
大
2
第2题图
2.在测量前,某实验小组无论怎样调平衡螺母,天平横
梁总是左低右高,经小组思考讨论,他们往右托盘中放
入了一颗 小石子,终于把天平横梁调至水平平衡状
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态,接下来测量质量情景如图,则该烧杯和液体的总质量应该为____ .
3
第3题图
3.意大利科学家托里拆利首次测定了大气压强的值为
,实验装置如图所示,若玻璃管顶端不慎被打破,
管内水银将______(选填“上升”或“下降”).
下降
4
第4题图
4.如图所示, 、 为两容器,用一带阀门的管子相
连,装有同一种液体,液面相平.当打开阀门时,液体
________(选填“从 流向 ”“从 流向 ”或“不流
动”).
不流动
5
5.某太阳帆正对太阳时受到光的压强为 ,该压强值表示的物理
意义为_ _____________________________________________.
太阳帆每平方米面积上受到光的压力为
6
第6题图
6.如图所示,一长方体物体悬浮在水中,水对物体向上、向下
的压力分别为 和 ,大小分别为 和 ,则物体的体
积为___________
7
第7题图
7.探究液体压强与什么因素有关,实验中绘制出某种液体
的压强与深度关系图像如图所示.则该液体的密度为
_ _________ .
8
8.小芳用手将重 、体积为 的玩具浸没在水中,则松手后
玩具最终静止时,玩具受到的浮力大小为___
2
9
第9题图
9.圆柱形平底容器的质量和厚度忽略不计,将一些医用酒精
倒入该容器内,然后将该容器放入水中,它静止时呈竖直漂
浮状态,容器浸入水中的深度 ,如图所示,则医用
酒精对容器底的压强为_____
700
10
第10题图
10.如图所示,一个乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上,若
乒乓球在 位置时受到的浮力为 ,在 位置时受到的浮力
为 ,则它们的大小关系是 ___ (选填“ ”“ ”或“
”).
11
二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
11.学校每年都会组织学生参加消防安全演练,当听到警报声时,学生会捂
鼻、弯腰迅速撤离火场,学过物理的同学都知道,当火灾发生时,之所以
捂鼻、弯腰行走是因为燃烧产生的有毒有害气体( )
A. 温度高,密度小,聚集在房间上方
B. 温度低,密度大,聚集在房间下方
C. 温度高,密度大,聚集在房间下方
D. 温度低,密度小,聚集在房间上方
A
12
12.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用.如图所示的事例中不是利
用了连通器原理的是( )
A. 过路涵洞
B. 拦河大坝
C. 洗手间下水管
D. 船闸
B
13
13.如图所示,一块长木板放在水平桌面上,在水平向左推力 作用下做匀
速直线运动,直至木板右端与桌边对齐,在推木板的过程中,木板对桌面
的压力 、压强 和摩擦力 的变化情况分析正确的是( )
第13题图
A. 和 不变, 变大 B. 和 不变, 变大
C. 变小, 和 变大 D. 和 不变, 变小
D
14
第14题图
14.如图所示,“寻梦”学习小组制作的潜水艇模型,通过橡胶
管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,可使烧瓶下沉或上浮.若使
潜水艇下沉(胶管在水中的体积忽略不计),下列分析正确的
是( )
A. 使用橡胶管向“潜水艇”内吹气 B. “潜水艇”所受的浮力逐渐变小
C. 水对“潜水艇”的压强保持不变 D. “潜水艇”自身重力增大实现下沉
D
15
15.小赵同学梳理了教材中与压强知识相关的实验,其中分析正确的是
( )
第15题图
A. 图甲:图钉尖做得很尖,是为了减小压强
B. 图乙:液体从容器壁的孔中喷出,说明液体对容器侧壁没有压强
C. 图丙:将竖直的玻璃管倾斜,水银柱长度变长,但高度不变
D. 图丁:吹气时 管中的水面上升,说明空气流速越大的位置压强越大
C
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16.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平面上时瓶对桌面的压
强为 ,瓶底受到水的压力为 ,倒立放置时瓶对桌面的压强为 ,瓶
盖受到水的压力为 ,则( )
第16题图
A. ,