精品解析：2024年河南省淅川县中考二模历史试卷

2024年春期九年级中招模拟训练 历史试卷（二） 一、选择题（20小题，每小题1分，共20分） 1. 下列三幅图片中的文物共同反映了（ ） A. 中原文化，开放包容 B. 书法艺术，丰富多彩 C. 书写材料，不断改进 D. 学术思想，繁荣发展 2. 韩非认为君主应该掌握至高无上的权威，有了独尊的地位，然后才能驾驭群臣，使统治稳固。这表明韩非强调（ ） A. 明确尊卑等级 B. 以法治国 C. 加强君主权力 D. 无为而治 3. 历史研究往往通过零散的遗迹、斑驳的古迹等来触摸，而这些零散的遗迹、斑驳的古迹等构成了历史证据。下列对研究三国时期历史最为可信的是（ ） A. 三国吴简 B. 《三国演义》 C. 官渡之战战场遗址 D. 《资治通鉴》 4. “贞观之治”时期，唐太宗鼓励士人报考，严格考察各级官吏的政绩，“开元盛世”时，唐玄宗重用贤能，整顿吏治，裁撤冗官。据此分析唐朝盛世局面出现得益于（ ） A. 注重文教 B. 轻徭薄赋 C. 科举取士 D. 用人政策 5. 由于简重帛贵，早期书籍多言语精炼，学习时需老师讲解。纸出现以后，老师便可将自己对经书的理解注释出来，使得没有条件入学接受面授的学生亦可自主学习。这强调了纸的发明（ ） A. 促进了经济发展 B. 消除了贫富差距 C. 提高了教学水平 D. 便捷了知识传播 6. 唐代北方移民将复栽技术带入江南地区，实行土地连作，地区总产量提升了一倍，宋代北方移民又带来了稻麦轮作制，使得农作物变为一年两熟，产量超过北方。这表明推动南方农业发展的是（ ） A. 人口快速增长 B. 政府政策的大力支持 C. 优越气候环境 D. 先进生产技术的传入 7. 这一地区不但是东亚海域国际商贸转运站，更具有中国东南海疆藩篱的作用，却被荷兰殖民者所窃取，直到明清易代之际才回归祖国。促使“这一地区”回归祖国的是（ ） A. 郑成功收复台湾 B. 戚继光抗倭 C. 文成公主入藏 D. 郑和下西洋 8. 成书于明代的这本著述收录了上万个药方，详细记载了大量药物的功能效用，并附以人参、黄芪、甘草等药物的具体形态图。“这本著述”是（ ） A 《天工开物》 B. 《本草纲目》 C. 《农政全书》 D. 《伤寒杂病论》 9. 《南京条约》签订后，清政府连下“开捐输（将财物捐助缴纳给公家）”“裁浮费（不必要的开支）归公”等一大串的搜刮命令。这表明《南京条约》的签订（ ） A. 破坏了中国领土完整 B. 加重了清政府财政负担 C. 损害了中国关税主权 D. 提高了清政府行政效率 10. 有学者指出：“戊戌变法的失败，使立宪派的梦想破灭，越来越多的人认识到只有革命才能实现政治变革。”该学者强调此事件（ ） A. 起到思想启蒙作用 B. 巩固了清朝的统治 C. 推动近代革命探索 D. 实现社会风气转变 11. 通过下面表格中产业工人数量的变化，可以获取的信息是（ ） 时间 甲午战争前后 辛亥革命前 五四运动前夕 产业工人 约10万人 约60万人 约200万人 A. 列强侵略阻碍了我国近代工业的发展 B. 中国民族工业进一步发展 C. 工人阶级开始独立登上历史舞台 D. 工人成为五四运动的主力 12. 1940年7月22日，八路军总部下达作战命令：“为争取华北战局更有利的发展，决定乘敌人对晋察冀“扫荡＇较为缓和之际，发动战略突袭。”这一战略行动（ ） A. 打破了日本3个月灭亡中国的迷梦 B. 粉碎了日军“不可战胜”的神话 C. 使抗日战争由此进入相持阶段 D. 振奋了全国军民争取抗战胜利的信心 13. “它从经济基础上彻底摧毁了地主阶级，同时也削弱了富农阶级。没收或征收的土地、财产全部分给了贫雇农和部分下中农，使农民所得到的土地占到总面积的95%”。材料评述的是（ ） A. 农业合作化 B. 家庭联产承包责任制 C. 土地改革 D. 人民公社化运动 14. 下面两幅珍贵的历史照片反映的事件共同点是（ ） A. 解决了发展中国家粮食问题 B. 保护了人类的生命健康 C. 反映了改革开放的时代风貌 D. 增强了我国的国防实力 15. 随着亚历山大帝国建立，之前各国间的贸易壁垒破除了，大量希腊手工匠师、商人、冒险家涌入东方，他们在亚非的许多城市从事商业经营，一个由印度至尼罗河的广大贸易区就此建立。这反映了亚历山大帝国的建立（ ） A. 强化了亚非地区的统治 B. 促进了希腊文化的传播 C. 加强了东西方经济联系 D. 推动了手工工艺的发展 16. 社会史观的本质是大众化、生活化，是“社会习俗的历史”。对于早期殖民掠夺的影响，用不同的史观来认识，会得出不同的结论。下列结论符合社会史观的是（ ） A. 早期殖民扩张促进了物种的交流 B. 早期殖