山东省邹城市第一中学2023-2024学年高一下学期5月月考历史试题

第 1页/共 13页 学科网（北京）股份有限公司 机密★启用前 试卷类型 A 邹城一中高一年级下学期五月检测 历史试题 2024.05 注意事项： 1,答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在 本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 古代两河流域苏美尔人相信每一种自然力的背后都有其主宰，人必须通过祭司沟通神与人的关系，其城 市中最重要的建筑物就是神殿。下图为苏美尔人建造的高塔神殿遗址。苏美尔人主要是依靠宗教力量 A. 丰富居民的文化生活 B. 提供生存的精神力量 C. 树立国王的至高地位 D. 消除分裂的潜在因素 2. 为了预测尼罗河每年定期泛滥的时间，古埃及人透过观测天象，制定出了一套缜密的太阳历，全年 365 天，分为十二个月，每月三十日，余下五日作为节日。该历法旨在适应 A. 农业生产的需要 B. 交通运输的需要 C. 抵御洪灾的需要 D. 宗教祭祀的需要 3. 下图是对古代某帝国的描述。该帝国是 ◎公元前 6 世纪兴起于伊朗高原 ◎通过征服成为地跨亚非欧的帝国 ◎建立了从中央到地方的较完善的税收系统 ◎因和希腊发生战争而由盛转衰 A. 亚述帝国 B. 波斯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 罗马帝国 第 2页/共 13页 学科网（北京）股份有限公司 4. 下图为约在公元前 550 年制作的描绘斯巴达人狩猎场面的彩绘。斯巴达人把狩猎当做一种训练，以提高 作战技巧和进攻意识。这反映出斯巴达城邦的突出特点是 A. 注重对外扩张 B. 推行公民政治 C. 强化合作意识 D. 具有尚武精神 5. 罗马帝国后期，所有入侵的日耳曼人都信仰多神教，而法兰克王国的国王克洛维决定皈依基督教。这在 当时极具政治意义，主要表现在该行动使 A. 法兰克人思想意识空前统一 B. 法兰克人内聚力增强 C. 法兰克人的发展获强力支持 D. 教权与王权矛盾消弭 6. 11 世纪前后，西欧铁制品的生产不断扩大，大量农具开始用铁制造，从而引发了中世纪的农业革命。这 场革命带来的结果是 A. 农业产量大幅增加 B. 农奴制度迅速普及 C. 庄园经济逐渐形成 D. 封建领主制度确立 7. 12 世纪末，源赖朝控制了天皇，日本进入了幕府政治时期。构成幕府统治基础的是 A. 将军家族 B. 武士阶层 C. 广大农民 D. 手工业者 8. 1215 年，英国贵族因反对国王随意征税而起兵反抗并迫使国王签署《大宪章》，明确规定议会享有征税的 权力。该法案的实施有利于 A. 稳定封建统治 B. 发展资本主义 C. 完善民主政治 D. 强化君主立宪 9. 罗马法是罗马留给世界的宝贵政治遗产，它经历了一个不断完善并形成完备体系的历程。其成为系统、 完整的法律体系是在 A. 罗马共和国时期 B. 罗马帝国时期 C. 西罗马帝国时期 D. 东罗马帝国时期 10. 1050 年前后，西欧识字人数仅占总人口的 1%。但到了 1340 年，佛罗伦萨识字人口比率提高到 40%，15 世纪的英格兰识字者比率也达到了 40%左右。这一变化主要是由于 A. 文艺复兴推动 B. 教会势力衰落 第 3页/共 13页 学科网（北京）股份有限公司 C. 社会经济发展 D. 科学革命高涨 11. 中世纪后期，欧洲许多学者打破使用拉丁交的传统，开始以方言创作文学作品，带动了大众文学的不断 发展。这一做法有利于 A. 古典文学的复兴 B. 天主教会的衰落 C. 民族认同的发展 D. 民主意识的勃兴 12. 下表为近代某一运动在各个层面产生的影响。该运动是 影响 社会层面 推动人们反思社会的不平等。 经济层面 宣传了资本主义与资产阶级的价值观，使人们的注意力转向现世生活，有利于振兴经济。 政治层面 有利于启发民智，反对权威。 A. 文艺复兴 B. 宗教改革 C. 科学革命 D. 启蒙运动 13. 西班牙和葡萄牙是最早开辟新航路的两个国家，其航海活动有许多明显不同，但也有根本的相同。“根 本的相同”是指两国 A. 开辟新航路的动机 B. 探险船队的规模 C. 航海活动的参与者 D. 远洋航线的方向 14. 新航路开辟后，西班牙对美洲的统治实现了白银的大量供给。随着白银在世界范围内的流动，以中国和 印度为核心的亚洲贸易圈构成了世界经济中心。这一现象反映出 A. 中国和印度社会制度较先进 B. 殖民争夺削弱了欧洲实力 C. 西欧尚未确立对世界的主导 D. 世界贸易仍不具备全球性 15. 北美独立战争中，法