《旅游心理学》高等教育出版社（第五版） 学业水平考试 复习卷（二）（原卷版+解析版）

《旅游心理学》高教社（第五版） 学业水平考试 复习卷（二） 考试时间：90分钟 满分：100分 姓名 班级 学号 1 1、 单项选择题（本题共15小题，每题2分，共30分） 1. 记忆过程中的第一个环节是( )。 A.保持 B.识记 C.再认 D.回忆 2. 形象记忆主要保留的是事物的（ ）。 A.抽象概念 B.理性分析 C.感性特征 D.逻辑判断 3. 逻辑记忆主要涉及哪些内容（ ）。 A.事物的表面细节 B.抽象的概念和公式 C.情感体验 D.运动状态和动作形象 4. 心理健康的旅游从业人员在面对消极情绪时，通常会采取哪种策略( )。 A. 长期压抑并尽量避免表达 B. 迅速转移注意力以忽略情绪 C. 适度表达并控制情绪，保持心境良好 D. 频繁发泄情绪，不受控制 5. 面对同样的心理压力，为什么对不同的人会产生不同的影响（ ）。 A. 因为每个人的个性不同 B. 因为每个人的心理应付能力不同 C. 因为每个人的工作环境不同 D. 因为每个人的家庭背景不同 6. 自信心主要建立在（ ）基础之上。 A. 对他人的认识和理解 B. 对自己正确客观的认识 C. 对环境的适应能力 D. 对社会的贡献程度 7. 注意的范围受（ ）和任务的重要程度影响。 A.情感体验 B.知识经验 C.兴趣爱好 D.心境情绪 8. ( )是指长时间地保持在某一事物或某种活动上。 A. 注意的范围 B.注意的分配 C. 注意的稳定性 D.注意的合理 9. （ ）是一种有目的、有计划的知觉。 A.观察 B.注意 C.检查 D.思考 10. 旅游者在北京故宫游览时，见到宏伟的太和殿时会心情兴奋，但是因为不能进入殿内参观而觉得失望。这属于心理过程的（ ）。 A.认识过程 B. 情感过程 C.意志过程 D.个性心理 11. 唐代诗人李白在不同的心理状态下，对同一座“君山”有不同的描写，这说明了心理( )。 A.心理是人脑的机能 B.心理具有主观能动性 C.心理是客观现实的反映 D.心理具有选择性 12. 下列不属于个性心理倾向性的是（ ）。 A.动机 B.需要 C.兴趣 D.性格 13. 在旅游过程即将结束，旅游者准备回程的阶段，他们通常最期望得到哪种服务( )。 A. 紧急医疗援助 B. 安排好的回程交通 C. 导游讲解服务 D. 景点娱乐项目推荐 14. 在接团时，导游员的主要目标是给旅游者留下什么样的第一印象（ ）。 A. 严肃认真的形象 B. 活泼外向的形象 C. 亲切友善的形象 D. 高效能干的形象 15. 导游在接团前应该做的重要准备工作之一是（ ）。 A. 提前了解旅游景点的历史背景 B. 随身携带个人喜欢的零食 C. 对旅游者的心理进行预测 D. 熟悉当地的交通路线 2、 多项选择题（本题共5小题，每题4分，共20分，多选、错选均不得分） 1. 下列哪些因素有助于人们形成逻辑记忆( )。 A.严密的逻辑思维过程 B.事物的具体表面细节 C.事物内在的本质特征 D.情感体验 E.形象的记忆内容 2. 挫折产生的原因可能包括( )。 A. 突发事故 B. 风俗习惯等方面的障碍 C. 生理缺陷 D. 对自我能力的估计过低 E. 自我抱负水平过高 3. 下列选项中，体现了知觉具有整体性的是( )。 A.我看到了缺角的圆形 B.我看到了正方形 C.我看到了三角形 4. 下列选项中，体现了心理具有主观能动性的是( )。 A.人才有心理，猴子没有 B.学历史的旅游者和学建筑的旅游者对北京天安门城楼评价存在差异 C.小时候的我喜欢去游乐园，长大后的我喜欢看自然景色 D.看到南京大屠杀纪念馆，人们都感到悲痛 5. 以下哪些行为不能体现旅游者求新异的心理( )。 A. 一位旅游者购买了一套当地茶具作为纪念品 B. 一位旅游者随手购买了一件手工艺品 C. 一位外国旅游者在长城景区购买并穿上一件印有“我登上长城了”的文化衫 D. 一位旅游者在旅游途中购买了大量小吃 3、 判断题（本题共10小题，每题2分，共20分） 1. 运动记忆关注的是人们操作过的运动状态和动作形象，与逻辑