内容正文:
第十章 气体的压强
学习目标
1.了解大气压强的客观存在。
2.知道粗略测量大气压强的方法。
3.会用大气压强知识解释生活中的一些现象。
马德堡半球实验
证实了大气压的存在,且很大。
(1)在玻璃杯中盛满水,用一张纸片盖着,再倒过来,看看杯中的水是否会流出来?
现象:纸片没有掉下来,水没有流出.
1、覆杯实验
分析:由于大气的作用托住了硬纸片及上方的水.
(2)再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看什么现象?
现象:硬塑料片没有掉下
结论:大气向各个方向都有压强
活动 体验大气压
瓶吞鸡蛋
三 大气压与海拔高度的关系
三、大气压与海拔高度的关系
瓶内气压p
大气压p0
一楼
四楼
原理
h
二 大气压与海拔高度的关系
1.海拔越高,空气越稀薄,大气压越小。
2.冬天大气压高,夏天大气压低低
3.天气晴朗干燥大气压高,阴天下雨时大气压
大气压随高度、湿度、温度的升高而降低
三、粗略测量大气压的值
用吸盘测大气压
①用两块三角板和一把刻度尺配合测出吸盘的直径D
②将吸盘压在平板玻璃上并挤出里面的空气,此时吸盘就被大气压紧压在了玻璃上;
③用弹簧测力计沿与吸盘表面垂直的方向拉吸盘,记下把吸盘拉起时弹簧测力计的示数F;
④根据表达式 计算出大气压值
减小误差的方法:多次测量求平均值.
使用注射器测大气压
(1)实验器材:弹簧测力计、刻度尺、注射器(容积为V)
(2)实验步骤
①注射器的活塞推至注射器底端,排尽筒内空气
②然后用橡皮帽封住注射器的小孔,按下图所示安装好器材
③水平向右慢慢地拉动注射器筒,当弹簧测力计的示数增大到某个值F时,注射器中的活塞刚开始滑动,
④用刻度尺测出注射器上有刻度的部分的长度L
(3)表达式
(4)实验时若筒内空气没有排尽,将导致测得大气压值偏小;若活塞与注射器内壁间的摩擦较大,将导致测得大气压值偏大。
流体的压强与流速的关系
【考点训练】
考点一:大气压的存在
4.如图所示,塑料瓶中灌满水,用一张纸覆盖瓶口,压紧后倒置,瓶中的水和纸都不会下落,是因为作用.若此时在瓶底用针扎一小孔,观察到的现象是:________________________
5. 用如图所示装置证明大气压的存在.为使实验现象明显,先在易拉罐中放入少量的水,再用酒精灯给易拉罐加热,待罐口出现白雾时,用橡皮泥堵住罐口,撤去酒精灯,让易拉罐自然冷却 .
(1) 请用所学的物理知识解释在罐内灌少许水进行加热会使实验现象明显的原因:________________________________________________.
(2)根据________________________现象可知大气压的存在.
6.如图所示,在装有适量水的盘子中央,固定一支点燃的蜡烛,然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上,蜡烛火焰很快熄灭,盘中的水在____________的作用下进入杯中.这一过程中,杯中水柱产生的压强将________________
7.( )某同学用嘴对一小空瓶吸一口气,空瓶就能“挂”在嘴唇上,原因是
A.唾液把瓶粘住了 B.瓶内气压减小了
C.瓶外气压增大了 D.瓶子质量减小了
8.( )下列现象不能说明大气压存在的是
A. 堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来
B. 用塑料吸管能把饮料吸人口中
C. 人潜水时感觉胸口很闷
D. 两块玻璃板的表面用水浸湿,将两块合在一起,很难分开
考点二:大气压的粗略测量
9.小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量.其实验步骤如下:
a.先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔.
b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳另一端与一量程较大的弹簧测力计挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示.当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为7.5 N.
c.测出注射器全部刻度的长度为4 cm.
d.根据测量数据,算出大气压的值.
(1)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和_______________.
(2)此注射器活塞的横截面积是________cm2.根据实验数据计算出的大气压为________Pa.
考点二:大气压的粗略测量
9.小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量.其实验步骤如下:
(3)小明发现,做此实验时测得的大气压值误差很大,对此小明与同学找出了下列可能的原因:
① 橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体; ② 活塞与注射器筒壁间有摩擦;
③ 弹簧测力计的示