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浙工大附实2023学年第二学期学科能力期中诊断检测八年级语文试题卷 出卷、审核:八年级语文组 亲爱的同学们: 欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点: 1.满分 120分,考试时间 120分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。 4月23日我们将迎来第29个世界读书日。杭州市图书馆将策划、举办多场阅读推广活动。小图邀请你一起参与本次读书日活动策划。(28分) 策划一:设计活动海报 一缕缕春风,一湾湾绿水,一声声鸟鸣,一丝丝烟雨,一片片鲜绿, 编织成一个_(y n)育着希望与梦想的四月。 春万物_(m ng)发,书野蛮生长。 书本,就好像人的一个朋友,只要你想读, 它随时都可以陪伴左右,抚慰心灵,照亮_的生活。 春风又绿江南岸,最美人间四“阅”天。四月,让杭城书香弥_(m n)。 1. 小图正拟写活动海报的文案,请你帮助他补全文案中空缺的汉字。(3分) (1)_育 (2)_发 (3) 弥_ 2. 小图正为划横线处位置的选词烦恼,请帮助他敲定。( )(2分) A.晦暗 B.阴暗 策划二:拟写宣传口号 3.小图现要拟写本次推广活动的主题名,想让你参考去年读书节的主题名进行仿写。(3分) 2023年主题名:阅读迎亚运 书香满杭州 亮点参考: 1.主题鲜明,具有文化底蕴与人文精神,富有时代特色; 2.文字简洁明快,朗朗上口,便于传播和推广普及,字数控制在20字以内。 仿写:_,_。 策划三:共做春天读书人 在本次读书节活动中,小图想举办一场阅读进校园的图书推广活动。 4.801班的同学收到推广活动的“诗文创意制作”任务,请你参与讨论。(10分) 小语:我们可以为教室布置“对话经典”贴贴墙,如:“(1)_,(2)_。(《蒹葭》)”河边芦苇郁郁葱葱,晶莹透亮的露水已凝结成霜。这是诗,这是远方,这是经典。“(3)_,(4)_。(《小石潭记》)”无一笔写水,运用比喻的修辞手法将水的澄澈透明,鱼的生机灵动,描绘的各尽其妙,意境深远。经典是有生命的。 小文:这个创意不错,我们还可以制作小书灯。比如,可以将“(5)_,悠悠我心”,“(6)_,君子好逑”“八月湖水平,(7)_”“(8)_,并怡然自乐”等古诗文名句,用毛笔书写在灯罩上,暮色四合时点亮灯,给人雅致又温情的感觉。 小诗:我赞同将古诗文与我们的生活关联起来,这些创意很好。受你们的启发,我想到制作一枚书签,将《送杜少府之任蜀州》中的两句诗“(9)_,(10)_”题在书签上,送给我即将搬家的好伙伴,愿我们的友谊长存! 小意:真是生活处处有诗意!你们精彩的创意让我学到了很多。 5.802班的同学收到开展以“联系《经典常谈》阅读古文经典”的专题探究活动,请你帮助他们审核设计内容。(10分) 【任务一:读楚辞】 楚辞经典 《经典常谈》相关内容 日月忽其不淹兮,春与秋其代序。 惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。 不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度? 乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路! (节选自《离骚》) 他又用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻,委曲地表达出他对于怀王的忠爱,对于贤人君子的向往,对于群小的深恶痛疾。他将怀王比作美人,他是“求之不得”“辗转反侧”;情辞凄切,缠绵不已