我为校园做标识（课件）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动辽师大版

我为校园做标识 在现代城市中，环境标识是一个比较广泛的视觉识别系统，主要包括：指示导向标识（如标志、路线导向标牌等）、识别标识（如表示不同活动场所等）、警示规则标识（如禁止吸烟、不准践踏草坪等）、装饰标识（如美化环境等）。 指示牌 商店标识 停车场指示牌 社区环境标识 彩色霓虹指向标识 环境标识设计的基本原则是实用和美观相结合，同时注意与环境相协调。 简洁、抽象的几何图形与现代建筑环境非常协调 清晰的文字、图形 符号，在较远距离 和高速行驶时也能 被准确识别。 鲜艳醒目的动物园标识 制作环境标识的材料可以因地制宜。露天的标识往往采用耐磨的石材、钢材，室内标识则选用木质材料或塑料。此外有些临时使用的标识则可采用纸质材料。 纸质标识 铁质环境标识 讨论： ◇ 校园那些地方需要环境标识？ ◇ 属于哪一种环境标识？（指示导向标识、警示规则标识、识别标识、装饰标识） ◇ 采用什么形式进行设计的？（字母、文字、图形、数字） 校园环境标识de运用 欣赏以下标识，为下节课自己设计校园环境标识增加设计灵感和创作素材。 小组合作尝试设计制作校园环境标识。 要求： 1、构图简洁、色彩明快。 2、设计思路清晰。 3、与环境相协调，体现我校园文化内涵。 $$