精品解析:山西省临汾市兴国实验学校2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题

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精品解析文字版答案
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2024-05-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 山西省
地区(市) 临汾市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 19.54 MB
发布时间 2024-05-18
更新时间 2024-05-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-18
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年第二学期期中质量监测试题(卷) 八年级物理(人教版) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分;在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. “估测”是物理学中常用的一种方法。八年级的小明对一些物理量进行了估测,其中估测最合理的是(  ) A. 他的体重约为50N B. 早上,他拿起餐桌上的鸡蛋所用的力约为0.5N C. 他买了一瓶500mL矿泉水,该矿泉水的质量约为5kg D. 物理课前,他拿出八年级下册物理课本放在课桌上,课本对桌面的压力约为30N 2. 下列物体中,运动状态发生改变的是(  ) A. 沿着盘山公路匀速上山的汽车 B. 匀速竖直下落的跳伞运动员 C. 在海面上匀速直线前进的轮船 D. 停在轨道上的火车 3. 如图所示,为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面(  ) A. 右面高,左面低 B. 左面高,右面低 C. 左右相平,前高后低 D. 左右相平,前低后高 4. 贵州村超火爆全网,村超是由群众自发组织的足球赛,如下图是贵州村超足球比赛的情景。关于足球比赛中涉及的物理知识,下列分析正确的是(  ) A. 踢球时,脚对球的作用力大于球对脚的作用力,所以球能被踢出去 B. 运动员带球前进时需要不停地用脚踢球,说明力是维持物体运动原因 C. 踢出去的足球能继续前进,是因为足球受到惯性的缘故 D. 踢球时,脚踢在足球上的不同位置,足球的运动情况会不一样,说明力的作用点会影响力的作用效果 5. 为了增强学生的体质,我校每年都举办运动会,以下运动会的场景中,有关说法不正确的是(  ) A. 100m短跑运动员起跑时,运动员向后蹬地人会向前跑是利用力的作用是相互的 B. 跳远运动员,助跑速度越大,跳的越远,是因为速度越大,惯性越大 C. 运动员斜向上投出铅球,当铅球运动到最高点时,若一切外力都消失,它将做匀速直线运动 D. 跳高运动员起跳后,以一个漂亮的抛物线越过了跳杆,是重力改变了运动员的运动状态 6. 如图所示是我国自主研发的C919大型客机,于2023年5月28日圆满完成首次商业航班飞行。当飞机静止在停机坪上时,下列分析正确的是(  ) A. 飞机对停机坪的压力是由于停机坪发生弹性形变而产生的 B. 飞机受到的重力和飞机对停机坪的压力是一对平衡力 C. 飞机受到的重力和停机坪对飞机的支持力是一对相互作用力 D. 飞机对停机坪的压力和停机坪对飞机的支持力是一对相互作用力 7. 关于摩擦力,下列说法正确的是(  ) A. 用力推水平面上的木箱,未推动,是因为推力小于地面对木箱的摩擦力 B. 用手握住瓶子,在空中静止,握力越大,摩擦力越大 C. 人跑步时,地面给鞋子的摩擦力是向前的 D. 同学拿起笔准备写字时,手与笔之间的摩擦为有害摩擦 8. 如下图为临汾博物馆的一件展品——石镞,它出土于距今2万年到1万年的吉县柿子滩遗址。石镞是将石头打磨尖,绑在竹制或者木制的箭杆上作弓箭的箭头,利用弓的弹力将其射向远方。利用它,人们就可以猎取一些如熊、野猪等攻击性强的大型动物,人们的安全性也得到了提高。小小的石镞,记录着人类在征服自然中迈出的一大步。下列与石镞制作原理相同的是(  ) A. 啄木鸟的尖喙 B. 宽大的滑雪板 C. 越野车的轮子很宽大 D. 压路机碾子质量很大 9. 如下图所示,将竖直放置的试管倾斜,在试管中的水流出前,随着试管的倾斜,液体对容器底的压强(  ) A. 逐渐增大 B. 逐渐减小 C 保持不变 D. 先增大后减小 10. 小明同学通过平时观察发现如下现象,其中表述正确的是(  ) A. 如图甲,“覆杯实验”是因为杯口的水将卡片粘住 B. 如图乙,青藏高原边防战士用高压锅煮面条,是因为海拔越高,大气压越大,水的沸点越高 C. 如图丁,活塞式抽水机利用了流体压强与流速的关系 D. 如图丙,手持自制气压计,从山脚走到山顶,管内液面会上升 二、实验探究题(本大题共5小题,11题6分,12题8分,13题5分,14题4分,15题4分;共27分) 11. 如图甲所示,这是小明“探究二力平衡条件”时的实验情景。 (1)当物体只受两个力的作用,且处于静止状态或_________状态时,我们就说这两个力是相互平衡的; (2)为了探究小车在水平方向上所受两个拉力的大小关系。小华将系于小车两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小车上的两个拉力方向_________(选填“相同”或“相反”),并通过调整钩码个数来改变拉力大小;当两边各挂两个钩码时,小车处于静止状态,此时,他总结出二力平衡的条件之一为:两个力大小相等。小华认为这样得出的实验结论不科学,原因是_________; (3)小车静止后,一只小飞虫落在了左边的钩码上,但发现小车仍保持静止,此时小车

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