江苏省扬州市朱自清中学2023-2024学年八年级下学期5月月考语文试题

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2024-05-18
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) 广陵区
文件格式 PDF
文件大小 4.60 MB
发布时间 2024-05-18
更新时间 2024-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-18
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年第二学期月度质量监测八年级语文试卷 2024.5 (试卷总分:150分,考试时间:150分钟) 一、积累运用(29分) ①你说,要来看看扬州。你问我,扬州可看的有些什么?话从哪儿说起呢,春水浣浣, 可以陪你去看看桥;秋天的望日,可以陪你去看看月光。倘不凑巧,那么,我们也无防一 道去看看石狐子。 ②大明寺门口的卿雕,一副严肃的姿态。这一对雄健的卿蹲坐着,但又直着腰,恭顺 而又倔傲:嘴微张,但是牙咬着,爪平伏,但又_ _,奴性中没有泯灭兽性。 ③曹雪芹的官衙门口有一对智慧的猝子。那子形体并不雄伟,踞蹲着,但头特别大, 鼻翼张,目光炯炯。不管你站在哪一个角度,它总是盯着你,瞟着你,瞄着你。真的, 它有着一种使人心悸的智慧之光。你要相信,它看过的,比我,也比你多,它知道的,比 我,也比你丰富。也许,它的最高智慧就在于它永久的沉默。 ④去个园走走,可以看到欢乐的卿子。那用假山石堆成的雪狐群,应当说是一处奇迹。 石头是石英石,沿着北墙堆砌。依山势,在山岭、山脊、山腰、山脚,有一群子,或蹲 或坐~或立或跃。这一堆褐色中央着白色的石头,会把你带进历史的殿堂、自然的丘壑、 哲学的迷宫、艺术的扑朔迷离的美妙境界里去的。 1.给加点字注音(2分) 鼻翼张( 扑朔迷离(△) 2.第①段画横线的句子中有一个错别字(2分) △改为△ 3.仔细阅读文本,下列说法不正确的一项是(△)(3分) A. 不管你站在哪一个角度,它总是盯着你,瞟着你,瞄着你。 解说:以上四个加点词的词性分别为代词、名词、副词、助词。 B. 你要相信,它看过的,比我,,也比你多,它知道的,比我,也比你丰富 解说:这个句子中的标点符号使用正确。 C. 它的最高智慧就在于它永久的沉默。 解说:这句话的主干是“智慧在于沉默”。 D “泯灭兽性”“目光炯炯”“或蹲或坐”“美妙境界” 解说:这四个短语结构各不相同。 4.填入第②段空格处最符合文意的短语是( )(3分) A. 乖巧可爱B. 怡然不动C. 伶牙利爪D. 伺机而动 5.下列有关课文内容和文学文化常识表达完全正确的一项是(A)(3分) A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也是我国诗歌现实主义源头。《诗经》中的诗当 初都是配乐的歌词,按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。“风”是正统的宫廷乐歌 八年级语文试卷 共8页 第1页 扫描全能王 创建 用于宴会的典礼;“雅”是各地方的民歌民谣:“颂”是祭祀乐歌,用于宫廷宗庙祭祀。 B.杜甫,字子美,唐代伟大的现实主义诗人。他关注社会,心系百姓,《石壤吏》《茅屋为 秋风所映歌》等作品表现出强烈的忧国忧民意识,被后人尊为“待仙” C. 《最后一次讲演》是李公仆在闻一多的追悼会上发表的讲演。厂键中的《应有格物致知 精神》,以王阳明和作者的实例为论据,论证格物致知的真正意义,幽默风趣,通俗易懂。 D.古人称谓有谦称和尊称的区别,一像令郎、尊君、贤侄等是尊称,而家父、舍妹、鄙人、 愚兄等是谦称。 6.古诗文名句默写(8分) 诗歌是流淌着情感的文字。柳宗元写久坐潭边游人的感受,借地理环境表达内心忧伤 凄凉的感受:①△,△。面对离别,“海内存知己,②△”,那 是王勃别离的乐观豁达;孟浩然心怀希冀,以“想渡湖却没有船只”为喻,含蓄地表露从 政的心愿:“③△,△。”男子有对美好感情的追求,“④△,寤 寐求之”。“△,大庇天下寒士俱欢颜”,字里行间流露着杜甫的忧国忧民之情, 令人感怀:白居易对卖炭翁的细致描摹“可怜身上衣正单,△”,抒发了对贫 苦人民的深切同情 7. 朱自清中学组织开展“倡导低碳生活”综合性学习活动,请你参与并完成任务。(8分) (1)请你围绕活动主题,为本次活动拟写一条宣传标语。△(2分) (2)为了在全校师生中倡导低碳生活方式,班委会决定以全班同学的名义向全校师生发出倡 议,请你把下面的倡议书补充完整。(2分) 亲爱的老师、同学们: 为了倡导绿色低碳的生活方式,养成健康、文明、节俭、环保的生活习惯,我们向 全校同学发出如下倡议: ②争做低碳理念的实践者,跃投身到低碳节能行动中去,从现在做起,从每一件 小事做起,将节能减排真正付诸行动。 ③争做低碳行为的监督者。积极为学校节能环保建言献策,一旦发现浪费行为,及 时制止,人人争当节能环保、绿色低碳卫士。 让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,低碳理念的实践者,低碳行为的监督者 共同携起手来建设绿色低碳新家园 八(1)班全班同学 2024年5月15E (3)下面是小语同学在活动中征集到的一张宣传画,请你用简洁的语言描述这幅画的内容 并揭示这张宣传画的寓意。(4分) 八年级语文试卷 共8页 第2页 进 扫描全能王 创建 GO GREEN 二、阅读理解(58分) (一)名著阅读(12分) 8.佳作千古颂,经典永流传。朱自清中学初二(1

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