精品解析：2024年山东省聊城市阳谷县初中学生学业水平模拟考试（二模）生物试题

二○二四年初中学生学业水平模拟考试 生物试题（二） 亲爱的同学，伴随着考试的开始，初中生物学科的学习告一段落。请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明： 1．试题由选择题与非选择题两部分组成，共10页。选择题50分，非选择题50分，共100分。考试时间60分钟。 2．将姓名、考号等信息填写在试题和答题卡指定的位置。 3．试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题。 4．考试结束，答题卡和试题一并交回。 愿你放松心情，沉着冷静，充分发挥，争取交一份满意的答卷。 一、选择题（下列每个小题的四个选项中，只有一项符合题意。本大题共25个小题，每小题2分，共50分） 1. 某生态系统中四种生物的数量关系如右所示。假设这四种生物只构成一条食物链，在一段时间内，如果甲全部被捕杀，其他三种生物数量最可能引起的变化是（ ） A. 丙和丁的数量增加，乙灭绝 B. 丙数量增加，丁的数量减少，乙灭绝 C. 丙数量减少，丁的数量增加，乙灭绝 D. 丙和丁的数量减少，乙灭绝 2. 下图为利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的视野，有关叙述不正确的是（ ） A. 若选择图甲中的组合②③⑤，则视野最暗 B. 图乙中正确观察到视野顺序为cbead C. 图乙中视野由a到d，应调节细准焦螺旋 D. 图丙中将装片向右上方移动，可将A细胞移中央且将气泡移出视野 3. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列相关叙述正确的是（ ） A. 正常生长的菠菜全株细胞都有叶绿体 B. 煮菠菜时水变成绿色是因为破坏了细胞壁 C. 动、植物细胞共有的能量转换器是线粒体 D. 鲜榨橙汁的液体大都来自输导组织的“管道” 4. 伞藻是一种大型单细胞藻类，身体由一个细胞构成，细胞核位于“假根”中、不同的伞藻有不同形状的“帽”，有的呈伞形（如图1甲），有的呈菊花形（如图1乙）。图2是在甲的假根上嫁接乙的柄，下列有关过程的叙述错误的是（　　） A. 由图2可以看出甲的假根上面长出甲的伞形帽，说明细胞核决定生物的遗传性状 B. 图2中乙的柄中含有细胞质，但长出伞形帽，说明细胞质对遗传性状不起决定作用 C. 如果把乙的假根上嫁接甲的柄，长出的伞帽是菊花形帽 D. 如果把甲假根去核，植入乙的细胞核，切去伞帽，过一段时间后长出伞形帽 5. 如图表示某动物两种细胞的形成过程，下列相关说法正确的是（ ） A. 过程a代表细胞的生长 B. 过程b产生的子细胞遗传信息发生了变化 C. 过程c形成的两种细胞可分裂产生相应种类的细胞 D. 恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的 6. 我们徜徉在湿地公园的小路上，想到许多描述春天的诗句，也会感受到诗中蕴含着大量的生物学知识，像“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”等，下列有关诗句中蕴含的生物学知识的叙述错误的是（ ） A. 桃树、柳树、黄鹂和白鹭等都有起保护作用的上皮组织 B. 鸭子和柳树不共有的生物体结构层次是系统层次 C. “春来江水绿如蓝”描述了藻类大量繁殖的现象 D. “春江水暖鸭先知”体现了非生物因素——温度对生物的影响 7. 某生物兴趣小组做了一个探究实验，在针筒内装入适量清水，针孔处插入枝条，在U形管中加入100毫升蓝墨水；连接针筒和U形管，将针孔及连接处密封后放在适宜环境中，一段时间后观察实验结果（如图所示）。下列关于实验的叙述，正确的是（ ） A. 该实验证明了植物蒸腾作用的主要器官是叶 B. U形管中的液面发生了变化是因植物通过蒸腾作用所致 C. 该实验证明了植物光合作用需要水 D. U形管中的液面发生了变化是因右侧管内水分蒸发导致的 8. 如图甲是玉米植株24小时内二氧化碳吸收量的变化曲线，图一到图四为叶肉细胞内二氧化碳（标记为“CO2”）利用情况示意图（①、②分别表示线粒体和叶绿体），下列有关叙述正确的是（ ） A. 图甲中D点是一天中有机物积累最多的时刻 B. 图甲中B、E两点对应的是图三表示的过程 C. 图甲中AB（不包括B点）段对应的是图一表示的过程 D. 图甲中BE（不包括B和E点）段对应的是图二表示的过程 9. 如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程，分析错误的是（ ） A. 在步骤D中，滴加碘液后的现象是1号变蓝，2号不变蓝 B. 本实验是一组对照实验，探究的变量是唾液 C. 此实验说明了口腔中的唾液将淀粉水解为葡萄糖 D. 加入水和唾液的量必须相同 10. 如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列相关说法错误的是（ ） A. ③是胰腺，其分泌的胰液中含有多种消化酶 B. ④是人体最大的消化腺，分泌的消化液中有消化脂肪的酶 C. 蛋白质在②中被初步消