第八单元平均数与条形统计图·单元复习篇(单元复习讲义)-【上好课】四年级数学下册 人教版

2024-05-17
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 8 平均数与条形统计图
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.14 MB
发布时间 2024-05-17
更新时间 2024-05-17
作者 兔子跑不过乌龟
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-05-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45213890.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 / 12 《2023-2024 学年四年级数学下册典型例题系列·单元复习篇》 是基于教材知识和常年真题总结与编辑而成的,该部分内容主要分为 考点导图、知识梳理、高频考题、终极冲刺等四个部分,其优点在于 综合全面,精炼高效,实用性强。 单元复习是针对一个单元完结进行的小型复习,麻雀虽小,五脏 俱全,亦不可轻视,唯有乘风破浪,方能扬帆沧海。 行路难·其一 唐·李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 黄金无足色,白璧有微瑕,如果您在使用资料的过程中有任何宝 贵意见,请留言于我改进,欢迎您的使用,谢谢! 101 数学创作社 2024 年 5月 16 日 2 / 12 2023-2024 学年四年级数学下册典型例题系列 第八单元平均数与条形统计图·单元复习篇 一、平均数与平均数问题。 1. 一组数据的和除以这组数据的个数,所得的商叫做这组数据的平均数。 2. 求平均数的方法:①移多补少法;②公式法(总数量十总份数=平均数)。 3. 平均数能较好地反映一组数据的总体情况,因此可以用平均数比较两组或几 组同类数据的总体情况。 二、复式条形统计图。 1. 复式条形统计图的制作和表示方法与单式条形统计图基本相同,只是有两组 (或多组) 数据,需要用两种(或多种)不同颜色(或底纹)的直条来表示,同时要注 3 / 12 明图例。 2. 当数据种类不多,但每次数据又比较大时,用横向复式条形统计图比较方便。 3. 运用综合、对比等不同的方法观察、分析复式条形统计图,可以从中获取很 多信息,还可以根据获取的信息提出问题并解决问题。 1.亮亮和他的三个好朋友一共收集了 180枚邮票,平均每人收集了多少枚邮票? 2.徐小雅在期终模拟考试时,语文、数学、英语三门功课的平均分是 94分,她 语文得了 91分,数学得了 96分。她英语得了多少分? 3.修路队前 6天共修路 540米,后 4天平均每天修 105米,平均每天修多少米? 1.乐乐期中考试语文、英语、自然的平均成绩是 82分,数学成绩公布后,他的 平均成绩提高了 2分。乐乐数学考了多少分? 2.在一次数学测试中,第一小组 10名同学的平均分是 82分,前 6人的平均分 是 83分,后 6人的平均分是 80分,那么第 5人和第 6人的平均分是多少分? 4 / 12 1.四个人一起去植树,甲、乙、丙三人平均每人植树 13棵,乙、丙、丁三人平 均每人植树 14棵。已知丁植树 15棵,问:甲植树多少棵? 2.小明的期中考试成绩如下:语文、数学两门功课平均成绩 97分,数学比语文 多考 6分,她两门功课各考了多少分? 3.甲、乙两数的和是 176,如果加上丙数,这时三个数的平均数比甲、乙两数 的平均数多 3,求丙数是多少? 1.下图是育才小学 1~3年级学生最喜欢的玩具情况统计图。 根据统计图回答下列问题: (1)男生喜欢( )玩具的人数最少,女生喜欢( )玩具的人数最少。 (2)育才小学 1~3年级一共有学生( )人。 (3)如果你是学校商店的负责人,下次采购玩具时,计划( )玩具多采购一 些。 5 / 12 2.小强家和小军家 2021年各季度电费情况如下图。 看图回答下列问题。 (1)小强家第( )季度电费最多,是( )元。 (2)小军家第( )季度电费最少,是( )元。 (3)第( )季度,小强、小军两家电费之和最多,是( )元。 (4)( )家全年的总电费多。 1.进行垃圾分类有很多优点,其中有一点是“变废为宝”,生产垃圾中有 30%~ 40%可以回收利用。例如:1吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采 20 吨铝矿。下表是花都区某小学四年级两个班回收易拉罐情况。 (1)完成下面的复式条形统计图。 6 / 12 (2)两个班( )月共回收的易拉罐最多,( )月共回收的易拉罐最 少。 (3)四(2)班平均每月回收( )个易拉罐。 (4)同学们,根据花都区四年级两个班回收易拉罐的情况,你有什么想法或建 议吗? 2.红星小学四年级同学开展“垃圾分类”调查活动。调查了 A、B两个社区一个 月垃圾分类及投放情况,结果如下。 A、B两个社区一个月垃圾分类及投放情况统计表 请根据以上数据按要求完成下面问题。 A、B两个社区一个月垃圾分类及投放情况统计图 7 / 12 ①根据统计表补全统计图。 ②( )社区产生的可回收垃圾多。( )社区产生的厨余垃圾多。 ③如果每人每天产生的垃圾约为 2kg,每人每月(按 30天计算)产生的垃圾是 ( )kg。 ④根据以上数据信息,你对 A、B两个社区的垃圾分类有什么建议?请写在下面 横线上。 __

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