上海市松江区2023--2024学年统编版九年级下学期中考二模历史试题

松江区2023 学年第二学期初中历史监测试卷 (满分30分，完卷时间40分钟) 2024.05 考生注意： 1. 本考试为开卷考试，允许携带《义务教育教科书(五·四学制)中国历史》第一、二、 三 、四册和《义务教育教科书(五·四学制)世界历史》第一、二册，教科书中不得央带材料。 2. 本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须做在在答 题纸上，做在试卷上一律不得分。选择题使用2B 铅笔。 3. 答题前，务必在答题纸上填写姓名、学校和考号。 4. 答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位，不能超 出答题区域作答。双项选择题需要选择两个选项。 历史的点线面：点是具体生动的历史事实，线是历史发展的基本线索，由点推 及于线，通过横向拓展和纵向挖掘发展于面，点线面结合，让历史立体起来。 ( 一 )科学家徐光启(9分) 徐家汇因徐光启而得名，学习小组参观徐光启纪念馆，并开展探究活动。 1.《农政全书》全面总结了我国古广农业生产的先进经验。书中经常有《齐民要术》一书内 容的引用，说明徐光启(单项选择题，2分) A. 善对张仲景的医学医术 B. 关注祖冲之的数学技术 C. 传承贾思勰的农学技术 D. 注意郭守敬的水利技术 2. 《农政全书》记载：“玉米，或称玉麦，或称玉蜀秫”、 “甘薯所在，居人便有半年之粮， 民间渐次广种。”玉米、甘薯原产地在(单项选择题，2分) A. 欧洲 B. 美洲 C. 非洲 D. 大洋洲 徐光启与传教士利玛窦的画像、 《几何原本》书影、徐光启根据 传教士熊三拔讲述整理的《泰西水法》、《农政全书》书影。 3.根据材料结合所学，请你为徐光启撰写一份小传。(3分) 有同学比较了徐光启《农政全书》与宋应星《天工开物》两部著作的序言内容： 《农政全书》: 《天工开物》: “农业为衣食之源，富国之本” 。 “卷分前后，乃‘贵五谷而贱金玉’之义。” 4.结合所学，概括这两部明代科技巨著的共同点。(2分) 初二历史第1页共3页 (二)世界历史的发展(9分) 一个个历史表象都不是静止不动， 一个个事件构成了人类社会从分散到整 体、从低级到高级的发展历程。 5.重大的历史事件往往是不同历史时期的界标，将这些历史节点串联起来，形成历史发展的 基本线索，请你完成下列时间轴。(3分) 6.将历史的点通过横向与纵向的拓展，构成各历史阶段的发展特征。根据提示，完成下列提 纲。(3分) A. 欧洲兴起文艺复兴和宗教改革 B 资本主义世界体系逐渐形成 C. 世界贸易组织顺应了经济全球化趋势 D. 丝绸之路沟通了亚欧非三大洲 E. 新的交通、通讯工具缩短了世界距离 (一)15—16世纪，世界开始连为一个整体 (1)西欧早期殖民扩张与掠夺 (2)全球性的商业活动，世界市场逐渐形成 (二)17—19世纪， (1)欧美主要国家实现工业化 (2) (3)资本全球扩张导致列强瓜分世界 (三)20世纪以来，世界整体化进程在曲折中发展 (1)两次世界大战打断了整体化进程 (2)以计算机为基础的互联网覆盖全球 (3) 7.有学者认为：“17-19世纪是欧洲蝎起扩张，进而成为世界历史趋势的先行者和引领者。” 你是否赞成这一观点，结合史实说明理由。(3分) 初二历史第2页共3页 ( AAAC RxO10e aCOPatt& ] . “ 射 ) ( 时装女服不兴长 尺寸先须合体量 窄袖短衣高护领 青裙还要仿西洋 ) (三)社会剧变(12分) 1840年以来，中国社会发生了全方位的急剧变革，开始了从农耕文明向现代 工业文明的高速转型。 立体的历史，是由史料经历史研究传递给读者，三者互动而后产生。学习小组找到以下 材料。 A.晚清一群满族贵妇 (美国人拍摄的老照片) B.1953年反映“一五” 计划取得成功的连环画 c.《江南制造局记》 (1905年文宝书局印) 图表说明： 从公元元年到1500年，中国处 于领先地位。1800年后，被西欧和 美国超越。从1952年到2016年，中 国的GDP占全球比重由4.6%上升到 14.84%,这一趋势如今仍在继续。 D.清末民间歌谣 E.全球经济变化图 8.史料是通向历史认识的桥梁。上述材料中，属于反映近代中国工