专题三 投影法的概念(教案)-四川省职教高考《机械制图》(高教版) 专题复习讲练测

2024-05-17
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专题三. 投影法的概念(教案)-《机械制图》高教版 专题复习讲练测 [考纲要求] 1. 理解并能够区分中心投影法和平行投影法的基本概念,并掌握它们在实际应用中的差异与特点。 2. 熟悉三投影面体系的结构,能准确描述三视图(主视图、俯视图、侧视图)的形成过程以及它们之间的相互关系和投影规律。 3. 掌握点的投影特性及其在三个不同投影面(正面、水平面、侧面)上的标记方法,能够通过点的坐标来确定其空间位置,并了解两点相对位置的判断以及重影点投影的处理。 4. 了解直线的投影特性,包括直线在三投影面体系中的投影表现,并能够根据直线的方向和位置正确地作出其投影图。 [课时安排] 2课时 [知识梳理] 一、投影法的概念 1. 如图2-1所示,我们把光源S称为投射中心,光线称为投射线,平面P称为投影面在P面上所得到的图形称为投影。由此图可知,投射线都是从投射中心光源点灯泡发出的,投射线互不平行,所得的投影大小总是随物体的位置不同而改变。这种投射线互不平行且汇交于一点的投影法称为中心投影法(图2-1)。用中心投影法所得到的投影不能反映物体的真实大小,因此,它不适用于绘制机械图样。但是,由于中心投影法绘制的图形立体感较强,所以它适用于绘制建筑物的外观图以及美术画等。 2. 在图2-1中,设想将投射中心S移到无穷远处,这时投射线互相平行,则投影面上的投影四边形 abed 就会与空间四边形ABCD的形状大小一致,所得到的投影可以反映物体的实际形状,如图2-2所示。这种投射线相互平行的投影法称为平行投影法(图2-2)。 3. 在平行投影法中,投射线与投影面倾斜成某一角度时,称为斜投影法。按斜投影法得到的投影称为斜投影,如图2-3a所示。在平行投影法中,投射线与投影面垂直时,称为正投影法。按正投影法得到的投影称为正投影,如图2-3b所示。由于用正投影法得到的投影能够表达物体的真实形状和大小,度量性好,绘图简便,因此在工程上得到普遍采用。 二、三视图的形成及投影规律 1. 物体是有长、宽、高三个尺度的立体。我们要认识它,就应该从上、下、左、右前、后各个方向去观察它,才能对其有一个完整的了解。图2-4所示四个不同的物体,只取它们一个投影面上的投影,如果不附加其他说明,不能确定各物体的整个形状。要反映物体的完整形状,必须根据物体的繁简,多取几个投影面上的投影相互补充,才能把物体的形状表达清楚。 2. 三视图不仅反映了物体的长、宽、高,同时也反映了物体的上、下、左、右、前、后六个方位的位置关系。从图2-8中,我们可以看出:主视图反映了物体的上、下、左、右方位。俯祝图反映了物体的前、后、左、右方位。左视图反映了物体的上、下、前、后方位。 三、点的投影和直线的投影 1. 当空间两点的某两个坐标值相同时,该两点处于某一投影面的同一投射线上,则这两点对该投影面的投影重合于一点,称为对该投影面的重影点。空间两点的同面投影(同投影面上的投影)重合于一点的性质,称为重影性。 2. 直线AB在水平投影面上的投影ab一定重合成一点,这种性质叫作积聚性。根据上述三种情况,将直线的投影特性简单归纳为:直线倾斜于投影面,投影变短线。直线平行于投影面,投影实长现。直线垂直于投影面,投影聚一点 [真题练讲] 1. (2018年四川省统一考试) 中心投影法中,投影线是: A. 平行的 B. 相交于一点的 C. 互相垂直的 D. 互相平行但不一定垂直 答案: B 解析: 在中心投影法中,所有投影线从物体的一个点出发,并相交于一个公共的中心点。 2. (2019年四川省统一考试) 平行投影法适用于: A. 近距离小尺寸物体的绘制 B. 远距离大尺寸物体的绘制 C. 任何距离和尺寸的物体 D. 以上皆非 答案: A 解析: 平行投影法通常用于近距离的小尺寸物体的绘制,因为这种方法假设观察者和物体之间的距离是有限的。 3. (2022年江西省统一考试) 三视图不包括以下哪一项? A. 正视图 B. 侧视图 C. 平面图 D. 俯视图 答案: C 解析: 三视图指的是正视图、侧视图和俯视图,不包括平面图。 4. (2019年四川省统一考试) 在三视图中,俯视图反映了物体的: A. 高度 B. 长度 C. 宽度 D. 体积 答案: C 解析: 俯视图主要展示的是物体的顶面,即宽度信息。 5. (2019年四川省统一考试) 点的三面投影指的是: A. 点在一个面上的三个不同位置的投影 B. 点在三个不同面上的投影 C. 点在空间中的三个不同方向的投影 D. 以上皆非 答案: B 解析: 点的三面投影是指该点在三个互相垂直的投影面上的投影。 [限时练讲] 1. 如果点的坐标是(x, y, z),那么在三视图中,哪个视图显示y坐标: A. 正视图 B. 侧视图 C. 俯视图 D. 都不是 答案:

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