内容正文:
江西省上饶市广丰中学2023-2024学年高一年级下学期5月生物检测卷
(范围:人教版(2019)必修2遗传与进化第1-3章)
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:高考范围。
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.将一批基因型为Aa和aa的豌豆种子(两者数量之比为 1:1),种植在试验田 1;将另一批基因型为 Bb 和 bb 的玉米种子(两者数量之比为 1:1),种植在试验田2。在自然状态下,豌豆和玉米子一代的显性性状与隐性性状的比例分别为( )
A.5:1、7:9 B.5:3、9:7 C.3:5、7:9 D.7:1、8:1
2.某雌雄同株异花植物(2n)的花色受A/a和B/b两对等位基因控制,相关过程如图所示。让红花植株作亲本进行自交,得到的子一代植株中出现了红花、粉花和白花,数量分别为181、66 和 81.下列相关叙述错误的是( )
A.A/a和B/b两对等位基因的遗传遵循自由组合定律
B.白花植株的基因型有3种,分别为 aaBB、aaBb、aabb
C.子一代植株的粉花个体中,纯合子所占比例为1/4
D.亲本红花植株测交后代中红花:粉花:白花=1:1:2
3.如图表示某高等动物的一个细胞进行减数分裂的过程,其中①~⑥表示细胞,不考虑基因突变。下列叙述正确的是( )
A.I、Ⅱ过程中均可能发生等位基因分离
B.减数第一次分裂前的间期结束后,①的染色体数目加倍
C.若④的基因型是AbY,则⑤的基因型也一定是AbY
D.⑥的形成过程中发生了染色体结构的变异
4.孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验是遗传学的两个经典实验。下列有关这两个实验的叙述,错误的是( )
A.对实验材料和相对性状的选择是实验成功的重要保证
B.均采用假说-演绎法且都采用正反交实验来演绎推理并验证假说
C.均采用统计学方法分析实验结果
D.两个杂交实验中子一代均能产生比例相等的两种雌配子和雄配子
5.科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和比较分析提出假说是科学研究中常用的方法,人类探明基因神秘踪迹的历程中如:①孟德尔的豌豆杂交实验:提出生物体在形成配子时,成对的传因子彼此分离,分别进入不同的配子中 ②摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据③萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出基因在染色体上。他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为( )
A.①比较分析②假说—演绎法③比较分析
B.①假说—演绎法②假说—演绎法③比较分析
C.①假说—演绎法②比较分析③假说—演绎法
D.①假说—演绎法②比较分析③比较分析
6.果蝇的多翅脉/正常翅脉、短刚毛/正常刚毛以及钝圆平衡棒/正常平衡棒三对相对性状受三对等位基因A/a、S/s和D/d控制。现用基因型为AaSsDd的多翅脉短刚毛钝圆平衡棒的雌果蝇与纯合隐性的雄果蝇进行杂交,得到下列表中所示基因型的后代,判断三对等位基因的位置关系是( )
基因型
A_S_D_
A_S_dd
A_ssD_
A_ssdd
aaS_D_
aaS_dd
aassD_
aassdd
数目
38
101
99
40
41
100
102
39
A. B.
C. D.
7.已知小鼠的正常尾和短尾由一对等位基因控制,且正常尾对短尾为显性。为确定该对等位基因位于X染色体。还是位于常染色体,研究人员让多对纯合正常尾雌鼠与纯合短尾雄鼠交配得到F1。F1雌雄鼠相互交配得到F2。下列说法错误的是( )
A.无论该对等位基因位于何种染色体上,F2中正常尾:短尾均为3:1
B.若F2短尾个体的雌雄数量比为1:1,据此不能判断该对等位基因位于何种染色体上
C.若F2雄性个体中正常尾:短尾=3:1,据此可判断该对等位基因位于常染色体上
D.若F2正常尾个体中雌雄数量比为2:1,据此可判断该对等位基因位于X染色体上
8.下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述错误的是( )
A.噬菌体是专一性寄生在细菌中的病毒,其增殖完全依赖于细菌
B.用32P标记的噬菌体侵染细菌时,细菌内发现了32P标记的DNA
C.用35S标记的噬菌体侵染细菌时,细菌内没有发现放射性的35S
D.噬菌体DNA通过细菌的核糖体、内质网合成