浙教版数学七上6.6《角的大小比较》word学案（无答案）

6.6.1．角的大小比较 【学习目标】 1．理解角的大小的概念. 2.会用叠合和度量的方法比较两个角的大小. 3.理解角的分类. 4.会用量角器作一个角等于已知角. 【学习重难点】会用叠合和度量的方法比较两个角的大小. 【课前导学】 1． 课前复习，完成以下各题 1.（1）用度、分、秒表示37.46°；（2）用度表示121°54′36〞； 2.计算：（1）90°－35°51′； （2）180°－（55°35′＋63°47′）； （3）35°46′×5. 2． 认真阅读第157页至158页完成下列各题 1. 比较角的大小的两种方法是_________________和___________________一般的两个角的度数相等，则这两个角___________,如∠A与∠B相等，记做____________..如果两个角的度数不相等，度数大的角度就大，如∠A大于∠B，记做____________.∠A小于∠B，记做____________. 2. 等于90度的角是_____________,小于直角的角是_____________,大于直角而小于平角的角是___________________. 3. 从一个角的__________引出的一条__________________,把这个角分成两个____________的角，这条射线叫作这个角的平分线。如图：若AC平分∠BAD，则 ∠BAC=____________= ____________ 3． 利用以上知识完成下列各题 1.两个锐角的和为（ ） (A) 锐角 (B) 直角 (C) 钝角 (D) 以上三种都有可能 2.下列说法中正确的是（ ） (A) 两个角的和为180°，那么这两个角都是直角 (B) 一个钝角一定大于一个锐角 (C) 大于90°的角叫做钝角 (D)钝角与锐角的差为90° 3.如图，若∠AOB=∠COD，那么（ ） (A) ∠1＞∠2 (B) ∠1 =∠2 (C) ∠1＜∠2 (D) ∠1与∠2的大小不能确定 4.如图，∠AOB是平角，OD平分∠BOC， OE平分∠AOC，则∠DOE= 5.如图，∠AOC=50°，∠BOD=40°，∠AOD=60度，则∠1= ，∠2=