内容正文:
高二历史月考试卷
说明:本试题满分100分,考试时间75分钟。请在答题卡上作答。
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)
1. 北宋二程(程颢和程颐)声称:“人伦者,天理也”,“父子君臣,天下之定理”,“为君尽君道,为臣尽臣道,过此则无理”。可见,二程( )
A. 极力宣扬天人感应学说 B. 旨在维护封建等级秩序
C. 注重探索自然界的规律 D. 提出了平等和谐的理念
2. 在中日文化交流中,隋唐时期主要是通过互派使节进行文化交流,尤其是日本派大批遣唐(隋)使、留学生、留学僧来华。交流内容以制度文化为主,同时也涉及精神文化,如佛教、建筑、雕塑、诗歌等方面。这体现出日本( )
A. 善于学习其他国家的先进文化 B. 国际形势发展推动了国内社会变革
C. 感受到隋唐强盛带来的压迫感 D. 加快社会转型以跻身东亚强国行列
3. 苏美尔人在农业生产过程中,通过观察月亮盈亏循环,创造了太阴历,古埃及人为了不违农时,把尼罗河泛滥周期与天狼星和太阳的运行规律相结合创造了太阳历。这说明( )
A. 自然地理环境影响不同文明发展 B. 农业生产是早期文明的主导因素
C. 天文历法是文明形成的基本标志 D. 人类对自然规律的认识逐渐成熟
4. 公元前387年,柏拉图创建学园,以自由哲学思考为基础,教授数学、几何、天文学,以此进行思维训练;同时也重视政治家的培养,积极为城邦提供政治咨询和服务。由此可见,柏拉图学园教育( )
A. 注重实用与发展理性思维 B. 推动自我意识的全面觉醒
C. 促进了雅典社会空前发展 D. 主导雅典民主政治的走向
5. 英国学者霍尔在谈到印度文化对东南亚的影响时强调:“看东南亚历史,要以其自身的观点而不能用任何其他观点,这样才能看准……不论东南亚人民采用了哪些外来的文化因素,他们已很出色地把这些因素变成他们自己的了。”对此合理的解释是( )
A. 印度文化丰富了东南亚文明内涵
B. 印度文明体现了兼收并蓄的倾向
C. 东南亚文化以封闭保守著称于世
D. 东南亚国家深受印度的文化侵略
6. 玛雅人笃信宗教,崇拜太阳神、雨神、五谷神、死神、玉米神等。太阳神居于诸神之上,被视为上帝的化身。此外,他们还推行祖先崇拜,相信灵魂不灭。玛雅国家兼管宗教事务,首都即为宗教中心。这些说明( )
A. 玛雅祭祀活动与政治密切相关 B. 宗教崇拜是国家统一的决定因素
C. 玛雅人的生活充满着宗教色彩 D. 太阳神在国家中的地位极其重要
7. 据统计,两汉之际,汉族人口主要集中于河北、河南、山西、山东以及湖北、安徽和江苏绝大部分地区,此后北方民族人口占比逐步减少,而长江以南的汉族人口占比则相应增长。公元280——464年,长江以南的汉族人口增长超过5倍。汉族人口这一变化的主要原因是( )
A. 屯田制度的推行 B. 封建朝廷的倡导
C. 经济重心的转移 D. 社会动乱的影响
8. 15世纪欧洲人“发现”美洲,西方殖民者踏上海外大肆掠夺之路,大量黄金流入欧洲。殖民另一面则是:整个社会的毁灭和对他人的奴役。西印度群岛以及美洲大陆的印第安人口,被代之以从非洲捕获的奴隶。这说明( )
A. 农耕文明和海洋文明交融 B. 殖民扩张促进了美洲的社会进步
C. 西欧封建制度的逐渐解体 D. 资本原始积累充满着血腥和暴力
9. 如表为1860—1920年美国人口增加情况,从1861—1910年,大约有2300万移民迁入美国境内。影响数据变化的主要因素是( )
A. 第一次世界大战影响 B. 工业生产能力的不断提升
C. 政府移民政策的调整 D. 成为资本主义世界的霸主
10. 2022年 10月,考古学家在我国南海西北陆坡约 1500 米深度的海域发现了两处古代沉船遗址。国家文物局作出初步判断,其中一处为正德年间(1506—1521年)运送数以万计的外销瓷器的海船,另一处是弘治年间(1488—1505年)从海外装载原木等货物驶往中国的海船。这些发现( )
A. 可探究海上丝绸之路航线 B. 印证了郑和下西洋的成就
C. 表明中国造船技术更先进 D. 否定了海禁政策的真实性
11. 现代欧洲语言中的市场、关税、港口、盐税、暗礁、交通、冒险、支票、杂志、酒精、零、代数学、集市等词语皆源自阿拉伯语。由此可见( )
A. 阿拉伯人阻断欧洲与东方贸易 B. 阿拉伯文化融汇了东西方文化精华
C. 现代欧洲语言起源于阿拉伯语 D. 阿拉伯人对欧洲商业经济影响深刻
12. 下表所示是关于蒙古西征的三个观点。据此,我们可得到的启示是( )
观点一
蒙古在西征过程中不断攻城略地,对当时的亚欧大陆经济造成了巨大的破坏
观点二
西征过程中,大量的汉人工匠被带到了中亚、西亚和东欧。与此同时