内容正文:
2023—2024学年度第二学期期中学业水平诊断
高二生物
注意事项;
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 传统发酵技术大大丰富了食物的品种。酵母菌、毛霉菌、醋酸菌等都是传统发酵技术中的重要菌种。下列说法错误的是( )
A. 家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵
B. 果酒发酵瓶内留有一定空间有利于酵母菌的繁殖
C. 毛霉能将豆腐中的蛋白质分解为小分子肽和氨基酸
D. 果醋制作过程中出现CO2,说明发酵底物缺少糖源
2. 泡菜制作通常是把洗净晾干的蔬菜放入经开水消毒过的泡菜坛中,乳酸菌与酵母菌等多种微生物进行代谢产生乳酸、酒精等物质,赋予了泡菜特殊的风味。泡菜腌制的早期酵母菌代谢活跃,中晚期乳酸菌代谢活跃乳酸积累,其他菌种的代谢被抑制。下列说法错误的是( )
A. 泡菜腌制的全过程需保持密封,以利于菌种的厌氧呼吸
B. 酵母菌在中晚期的代谢被抑制的原因是泡菜坛中缺氧
C. 泡菜制作过程中冒出气泡是酵母菌等呼吸作用产生的CO2
D. 在泡菜坛中加入发酵产生的泡菜汁可以加快发酵进程
3. 某种个体较大细菌不能在固体培养基上生长,需用液体培养基来获得纯培养物。在含该菌种的锥形瓶中各取1mL培养液分别加入若干支盛有9mL培养液的a组平行试管(记作a1、a2、a3……an。)中,在平行试管中各取1mL依次加人若干支盛有9mL培养液的b组平行试管中(a1→b1、a2→b2、a3→b3、……an→bn),重复上述操作(b→c→d→e),培养一段时间后检测各组试管中细菌的生长情况。下列说法错误的是( )
A. 若e组平行试管中只有e3,出现了细菌生长,则该试管中可能获得了纯培养物
B. 某稀释倍数下有细菌生长的试管所占比例越高,获得纯培养物的概率就越大
C. 若d组各平行试管都有细菌生长而e组都没有,则应取d组~e组之间的稀释倍数继续培养
D. 不可用显微镜计数某稀释倍数下各试管中生长的细菌来计算锥形瓶中的细菌数量
4. 驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的柠檬型香气,从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合形成杂种细胞,进而培育而成的杂种植株。下列关于驱蚊草培育的说法,正确的是( )
A. 原生质体由细胞膜、液泡膜及两者之间的细胞质组成
B. 融合原生质体需放在无菌水中培养,以防杂菌污染
C. 驱蚊草将选择性表达天竺葵细胞和香茅草细胞的基因
D. 杂种细胞培养成驱蚊草植株的过程利用了染色体数目变异原理
5. 紫草宁具有抗菌、消炎、抗肿瘤等活性。图1是悬浮培养紫草细胞制备紫草宁的流程,图2记录了过程②中的一些数据。下列说法错误的是( )
A. 虽然紫草宁具有抗菌作用,但生产时仍需要进行无菌操作
B. 可用射线诱变紫草愈伤组织后从突变体中筛选高产细胞株
C. 图1中②过程表示悬浮培养,可提高单个细胞中紫草宁的含量
D. 由图2可知,紫草细胞的数量和培养时间限制了紫草宁的产量
6. 向鼠成纤维细胞中导入Oct3/4、Sox2、K1f4和c-Myc4四种基因,用多能性标志物Fbx15筛选转化后的细胞,可获得诱导多能干细胞(iPS细胞),该种细胞具有与胚胎干细胞(ES)相似的特性。进一步研究发现,除0ct3/4基因外,其余三种基因均可由其他基因代替。下列说法正确的是( )
A. iPS细胞具有组织特异性,只能分化为特定的细胞
B. 可用显微注射法直接将四种基因注入成纤维细胞
C. iPS细胞和ES细胞具有不同的基因组成,但都能体现出细胞的全能性
D. Oct3/4、Sox2、Klf4和c-Myc4四种基因是成纤维细胞转化为iPS细胞的必需基因
7. 下图为猪输卵管上皮细胞培养过程示意图。下列说法错误的是( )
A. 甲→乙和丙→丁过程都会发生细胞的分裂和分化
B. 丙、丁过程均会出现细胞贴壁生长和接触抑制现象
C. 丙、丁过程中应用松盖培养瓶以保证培养气体需要
D. 通过定期更换培养液防止培养过程中有毒物质积累
8. RNAm6A修饰(即RNA某位点的甲基化)可通过提高mRNA结构稳定性来影响猪核移植早期胚胎的发育。在核移植中,核供体细胞的分化程度越高,细胞内甲基转移酶M的表达水平、RNA修饰水平和核移植重构胚的发育效率越低。下列说法错误的是( )
A. 核移植过程通常采用显微操作法去除卵母细