九年级上册（核心考点+地图图片+核心专题+答题指导）-2024年中考历史临考冲刺高分锦囊（统编版）

2024 中考分册复习核心知识一遍过 专题05 九年级上册核心知识一遍过 使用说明：本课件含四部核心考点、核心图片、核心专题、核心方法，方便晨读晚诵和课堂串讲使用。 一个课件在手、中考无忧！ 1 核心考点一遍过 （可用于课堂串讲和晨读晚诵） 地图图片一遍过 核心专题一遍过 答题指导一遍过 目录 CONTENTS 一 二 三 四 （课堂串讲使用，突出核心素养） （综合讲解，迅速提高综合能力） 八大类选择题+材料题+观点论述题+历史小论文解题指导） 2 核心考点1-古代亚非文明 壹 古埃及 两河流域文明 古印度 发源地 重大事件 文明成果 共同点 非洲东北角-尼罗河流域 西亚-幼发拉底河 底格里斯河流域 南亚-印度河流域 公元前3100年，初步统一 图特摩斯三世时，成为强大军事帝国 公元前18世纪—汉谟拉比完成统一（古巴比伦王国） 早期文明遗址—哈拉帕、摩亨佐·达罗 外敌入侵—雅利安人 鼎盛时期—孔雀王朝（首都：华氏城） 金字塔、太阳历、象形文字、狮身人面像 木乃伊 《汉谟拉比法典》阴历、楔形文字、60进制计数法。 种姓制度、佛教、阿拉伯数字 ①都发源于大河流域、农业经济发达。 ②都建立了庞大的奴隶制国家，实行中央集权，君主专制统治。 ③都产生了重要的文明成果，对人类文明的发展产生了重大影响。 Sales 1st Qtr 4th Qtr 8.2 1.2 核心考点1-古代亚非文明 壹 金字塔 含义 象征 代表 评价 积极 消极 《汉谟拉比法典》 目的 内容 地位 意义 古埃及国王的陵墓 是国王法老权力和地位的象征 胡夫金字塔 是法老残酷奴役埃及劳动人民的历史见证，它给古埃及人民带来了无尽的苦难。 反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 巩固统治，维护奴隶主阶级的利益 等级严格；奴隶制发达，家庭奴隶制为一大特征；商品经济活跃。 是迄今已知世界上第一部较为完整的的成文法典 是古巴比伦王国留给人类的宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。 Sales 1st Qtr 4th Qtr 8.2 1.2 核心考点1-古代亚非文明 壹 种姓制度 等级 实质 特点 影响 佛教 时间 诞生地 创始人 教义 传播 影响 维护奴隶主利益的等级制度。 婆罗门-刹帝利-吠舍-首陀罗 各等级世代相袭；各等级贵贱分明；低等级的人不得从事高等级的人的职业；不同等级的人不得通婚。 制造种姓隔离，维护社会不平等，阻碍了社会不同等级间的自由流动，严重束缚了印度社会发展的活力。 公元前6世纪 北印度 乔达摩・悉达多（“释迦牟尼”） 反对第一等级婆罗门的特权，主张“众生平等”；宣扬“忍耐顺从” 公元前3世纪后，佛教开始向外传播；公元前1世纪，佛教传到中国内地 适应了当时其他种姓反对婆罗门特权的要求，同时吸引了受压迫的下层民众，因此在印度社会迅速发展，后成为世界三大宗教之一。 Sales 1st Qtr 4th Qtr 8.2 1.2 壹 核心考点2-古希腊 文明产生 城邦时代 时间 自然环境 代表 特点 地位 古典时代 伯里克利改革 时间 内容 影响 实质 局限 爱琴文明-克里特文明和迈锡尼文明 雅典、斯巴达 “小国寡民” 是欧洲文明的发祥地，是现代西方文明的源头之一。 多山——影响统一，形成众多城邦； 环海——适宜发展航海业和海外贸易 ①公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生；②公民大会为最高权力机构；③设立津贴制度（激发公民参政积极性）。 公元前5世纪中后期 雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。 奴隶主民主政治(少数奴隶主贵族的民主) 雅典民主政治仅适用于成年男性公民，占雅典人口绝大多数的外邦人、妇女、奴隶没有任何政治权利 公元前8世纪 Sales 1st Qtr 4th Qtr 8.2 1.2 壹 核心考点2-古希腊 希腊化时代 亚历山大东征 结果 影 响 积极 消极 地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国建立 ①促进东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来 ②亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，后来成为新的经济文化中心。 亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。 波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其帝国 Sales 1st Qtr 4th Qtr 8.2 1.2 壹 核心考点3-古罗马 罗马城邦 罗马共和国 建立 制度 政权机构 法律 实质 地位 意义 扩张 衰落 从意大利半岛中部的台伯河畔兴起 公元前509年 奴隶制贵族共