Unit 6(考点梳理)2023-2024学年五年级英语下学期期末核心考点梳理表+单元写作点拨(人教PEP版)

五年级下册 Unit 6 Work quietly! 期末核心考点梳理表+单元写作点拨 · 考点一： 字母“wh”的发音 字母组合 wh发/w/音,如:what，when，where。 字母“wh”的发音 字母组合 wh发/h/音,如:who，whose. 提优： 一、其他发/w/音的字母 字母w发/w/音,如:wait, window, wall。 2、 其他发/h/音的字母 字母h发/h/音,如:house, her, hen。 · 考点二：词汇 单词 四会 keep 保持某种状态 turn 顺序 三会 bamboo 竹子 show 给人看 anything 任何事物 else 另外;其他 exhibition 展览 say 说;讲 sushi 寿司 teach 教 Canadian 加拿大的 Spanish 西班牙的 sure(表示同意)当然 its(指事物、动物或幼儿)它的;他的;她的 词组 doing morning exercises(正在)做早操 eating lunch(正在)吃午饭 listening to music(正在)听音乐 keep your desk clean 保持你的课桌干净take turns 按顺序来 work quietly 安静地工作 anything else 其他事物 speak Chinese 说中文 eat popcorn 吃爆米花 having..class(正在)上……课 reading a book(正在)看书 keep to the right 靠右 talk quietly 小声讲话 play with 和……玩 show you the English books 向你展示英语书 make sushi 做寿司 so exciting 如此令人兴奋 · 考点三：懂句型 一、现在进行时的特殊疑问句及其答句 -What are they doing?他们在干什么? -They're eating lunch. 他们在吃午饭。 二、祈使句表示请求、命令、建议等 -Shh. Talk quietly. 嘘,小声讲话。 -Keep your desk clean. 保持桌面整洁 · 考点四：重点讲堂（语法） 语法：现在分词的变化规则 现在分词的变化规则: (1) 大部分动词是在其原形后直接加-ing。如:going；playing；singing；reading 等。 (2) 以不发音的e结尾的动词,先去掉e,再加-ing。如:having, dancing, coming, taking, making 等 (3)以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,则应先双写这个辅音字母,再加-ing。如: running,swimming,jogging, sitting, getting, putting, beginning, stopping 等. [典例精讲] 一、选择题 (    ) 1．—What’s the little monkey doing? —It’s ______ its mother. A．play with B．playing with C．plays with (    ) 2．—What are Zhang Peng and John doing? —______ A．He is eating. B．They are playing. C．They can go swimming. (    ) 3．I am ______ TV now. I sometimes ______ TV on the weekend. A．watch; watch B．watching; watch C．watching; watching (    ) 4．—Is the dog playing on the sofa? —_______ A．Yes, it is. B．It is playing. C．Yes, it isn’t playing. (    ) 5．—Let’s get on the bus. —______ A．Keep to the right. B．OK. Take turns. C．Talk quietly. (    ) 6．Keep ______ the right, Mike. A．in B．to C．with [答案] 1．B 2．B 3．B 4．A 5．B 6．B · 考点五：单元写作点拨 作文: 请描述同学们在图书馆里干什么，并为学校图书馆制