第十章 机械与人 单元测试卷 2023-2024学年沪科版八年级全一册物理

《机械与人》单元测试卷 一.选择题( 1.如图所示,正在使用的四种工具,属于费力杠杆的是( ) A.羊角锤 B.园艺剪 C.核桃夹 D.食品夹 2.某人重力为600N,他想坐在吊篮里用滑轮组把吊篮匀速拉上去,如图所示,已知吊篮和货物重240N,不计滑轮重和摩擦,则他所用的力应为( ) A.280N B.80N C.420N D.120N 3.利用滑轮组把一个1000N的物体匀速提升,动力做功10000J,该滑轮组的机械效率为75%,则物体被提升( ) A.5m B.7.5m C.10m D.15m 4.疫情期间,运送防疫物资车辆途中被巨石挡住了通路,医务人员用撬棍将石头撬开。如果在撬棍A端分别沿如图三个方向用力,下列关于支点位置和用力最小的说法是( ) A.C为支点,F1最小 B.B为支点,F2最小 C.B为支点,F3最小 D.A为支点,三个方向用力一样大 5.将完全相同的物体A、B置于如图所示的装置中,物体B恰好能够匀速下降,已知A、B的重力均为6N;若对物体A施加一个水平向右10N的拉力F1,可以使物体B以0.1m/s的速度匀速上升。忽略绳重及摩擦,下列说法正确的是( ) A.B匀速上升时,拉力F1的功率为1W B.物体B匀速下降时,物体A受桌面的支持力为5N C.B匀速下降时,A受到的摩擦力为10N D.动滑轮的重力为4N 6.如图所示,一块厚度不计、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力分别作用于水泥板的长或宽的一侧,欲使其一端抬离地面。下列对此情景的分析中,正确的是 ( ) A.F甲作用于水泥板时,水泥板可看成是费力杠杆 B.F乙作用于水泥板时,水泥板可看成是费力杠杆 C.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍 D.F甲>F乙,因为甲方法的动力臂比乙方法的短 7.如图所示,已知斜面长5m,高3m。利用这个滑轮装置将重为100N的物体在5s内从斜面的底端匀速拉到顶端,绳端拉力为50N。不计绳重及绳与滑轮的摩擦,关于此过程中下列判断正确的是( ) A.绳端移动的距离是6m B.拉力做功的功率为30W C.物体在斜面上受到的摩擦力为40N D.该过程的机械效率为60% 8.用四个滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用它们匀速提起货物,在绳自由端施加竖直的拉力分别为F甲和F乙,物重分别为G甲和G乙,物体被提升高度分别为h甲、h乙,不计绳重及摩擦,则( ) A.若F甲=F乙且G甲=G乙,则乙的机械效率比较低 B.若F甲=F乙且h甲=h乙,则甲的机械效率比较低 C.若G甲=G乙且滑轮重均相同,则甲的机械效率比较低 D.若F甲=F乙且滑轮重均相同,则乙的机械效率比较低 二.填空题与作图题 9.在探究“杠杆平衡条件”的实验中,杠杆在 位置平衡最便于测力臂。如图所示,杠杆已经平衡,如果在右侧钩码下增加一个钩码,杠杆将失去平衡,由此可以猜想:杠杆平衡可能与力的 有关。 10.如图为游乐园过山车的轨道,过山车从高处滑下的过程中,轨道对车的支持力 (选填“不”或“要”)做功,过山车上的游客都要系好安全带,设计宽而平的安全带是为了 (选填“增大”或“减小”)压强。 11.如图所示,水平地面上有一重为20 N的物体,在水平拉力F=5 N的作用下向右运动了10 m,在这个过程中拉力F对物体做的功为 J,重力做的功为 J。 12.如图所示的滑轮组,将一重510 N的箱子在10 s内匀速提升5 m,拉力F为200 N,动滑轮重50 N。拉力F的功率为 W,滑轮组的机械效率为 。 13.如图所示,重力不计的木棒AOB可绕支点O无摩擦转动,木棒OA:OB=3:2,物体乙的质量为6kg,物体乙受到的重力是 N,甲的重力为700N,把甲、乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点A、B上时,木棒在水平位置平衡,此时物体甲受到地面的支持力 N。 14.在如图所示装置中,杠杆和滑轮的重力及滑轮的摩擦均可忽略不计,杠杆始终处于水平平衡位置。已知杠杆O点两侧的长度关系为AO=2OB,规则容器的底面积为30cm2,圆柱形物体的底面积为10cm2,高为10cm。当圆柱形物体如图浸没在液体中时,容器对水平地面的压强增加了400Pa(液体不溢出),杠杆B端绳上的拉力为F1;打开圆柱形容器下方的阀门K将液体向外释放,直到物体完全露出液面,将阀门K关闭,此时杠杆B端绳上的拉力为F2,且F1:F2=3:5,则圆柱形物体受到的浮力为 N;圆柱形物体的重力为 N.(取g=10N/kg) 15.在图中用线代表绳子,将两个滑轮连成省力的滑轮组,要求人用力往下拉绳便重物升起,且绕线符合图中要求。 三.实验探究题 16.在探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,如图甲、乙、丙所示,将A、B、C三个钢球先后从同一装置高度分别为h1、h2、h3的位置由静止开始滚下(