2025届高考生物一轮复习：第4讲（第2课时） 细胞膜和细胞核

目 录 考点一 考点二 考点三 增：①确定细胞膜中脂质成分实验；②提出细胞膜成分中还含有少量胆固醇；③明确提出磷脂双分子层和蛋白质的作用。 删：①体验制备细胞膜的方法；②癌细胞膜成分变化的验血报告单。 改：细胞膜的结构与功能和流动镶嵌模型内容进行了重新整合。 第4讲 细胞膜与细胞核（第2课时） 2025届高考备考第一轮۰必修1第2单元 细胞的基本结构 CONTENTS 细胞膜的结构与功能 细胞核的结构与功能 植物细胞壁的成分与功能 （必修1P54--59） 问题探讨（必修1۰P54） 母牛甲 卵细胞去核 母牛乙 体细胞取核 重组细胞 植入母牛丙的子宫 发育 ? 与母牛乙 一模一样 说明了克隆牛的性状主要是由细胞核决定的。 思考：克隆牛性状与母牛乙几乎一模一样的，这说明了什么？ 细胞膜 核糖体 线粒体 滑面内质网 粗面内质网 溶酶体 高尔基体 中心体 细胞质基质 细胞核 ：在细胞的生命活动中起什么作用呢？ 阅读课本P56黑体字 （2019全国Ⅰ）用光学显微镜观察细胞，可以看到细胞核。细胞核的功能可概括为_______________________________________。 课本P56 细胞代谢中心：细胞质 受细胞核控制 阅读课本《思考•讨论》P54--55，通过以下四个实验对细胞核的功能进行归纳总结。 一、细胞核功能的实验探究 资料1：美西螈核移植实验 前期知识：认识美西螈 属两栖动物，卵细胞体积大，易于操作。 一、细胞核功能的实验探究 美西螈 黑色美西螈胚胎细胞 白色美西螈卵细胞 核移植 取核 去核 重组细胞 发育 黑色 实验结论： 美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。 本实验中有无对照？若无，则该如何设计？ 实验分析： 答：无对照组，将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞 进行培养,观察重组细胞发育成的美西螈的皮肤颜色。 美西螈 黑色美西螈卵细胞 白色美西螈胚胎细胞 去核 取核 核移植 白色 深入分析： 该实验体现了动物细胞核的全能性。 资料1：美西螈核移植实验 一、细胞核功能的实验探究 资料2：蝾螈受精卵横缢实验 前期知识：蝾螈 一、细胞核功能的实验探究 资料2：蝾螈受精卵横缢实验 有核 挤一个核到 无核的一边 发育慢 发育快 蝾螈的受精卵 开始分裂 继续分裂 横缢 有核 无核 不分裂 分裂 有核和无核的相互对照 自身前后对照 （对无核者重新挤入核） 实验结论： 蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。 实验分析： 实验既有 对照，又有 对照。 相互 自身前后 (无核与有核对照) (对无核者重新挤入核) 一、细胞核功能的实验探究 资料3：变形虫切割实验 无核 不摄食、不分裂、无应激性、高尔基体、内质网退化 去核 生命活动丧失 生命活 动恢复 有核 生长分裂、摄食 对刺激有反应 重新移入新的细胞核 ⑴变形虫的分裂、生长、再生、应激性等生命活动受细胞核控制； 结论： ⑵细胞只有保持完整性才能进行正常的生命活动。 分析： 实验既有 对照，又有 对照。 相互 自身前后 (无核与有核对照) (核移植前后对照） 思考： 没有细胞核，细胞质还能存活一段时间，原因？ 已合成mRNA和蛋白质仍发挥作用 单独的核不能生存的原因？ 失去了细胞质中营养物质和能量供应 核质相互依存！ 一、细胞核功能的实验探究 资料4：伞藻嫁接与核移植实验 伞藻：单细胞生物，由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在基部。 　“帽” 　柄 　假根 伞形帽 菊花形帽 伞形帽 菊花形帽 一、细胞核功能的实验探究 资料4：伞藻嫁接与核移植实验 甲 乙 帽 柄 假根 结论：伞藻帽的形状是由 控制的。 假根 本实验 直接证明伞藻帽的形状是由细胞核决定的。 分析： 不能 假根中除了细胞核，还有其他物质，本实验不能排除其他物质对伞藻帽形状的影响。 丙 丁 结论：伞藻帽形状由 决定 细胞核 分析：核移植实验 （可/否）排除假根中其他物质对伞藻帽形状的影响，从而证明 控制伞藻“帽”的形状 。 可 细胞核 你认为第一次长出的帽呈中间类型的原因是什么？ 材料一：将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起，发现第一次长出的帽呈中间类型，若切除这一帽，第二次长出的帽则与甲的帽形状相同。 由于B部分内含有少量原乙伞藻细胞核转录的mRNA，能指导合成少量原乙伞藻的蛋白质； 拓展实验： A部分则能指导合成甲伞藻的蛋白质，因而嫁接后形成的帽有甲、乙两种伞藻的蛋白质，故呈中间类型 总结细胞核的功能： 实验名称 结论