Unit 7 Topic 3 Section D 课件 2023-2024学年仁爱科普版七年级英语下册

Unit7 Topic 3 SectionD 1 2 3 引导学生复习巩固表示过去事件的表达方式、不规则动词的一般过去时的用法；引导学生总结一般过去时叙述过去的事件、生日庆祝活动的表达。 引导学生复习Sections A-C的重点词汇和句式结构，能在课堂活动中交流过去的事件和生日庆祝活动的表达方式。 能够与同伴积极合作，参与课堂活动，大胆实践；通过相关活动，培养学生的英语学习兴趣。 Teaching Objectives 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com Lead in Review of Past Simple 1.定义：表示过去发生的动作、情况或存在的状态。 2.标志词 3.句子结构：1.be动词 2.实义动词/行为动词 1.同一个简单句内，be动词和实义动词不同时出现。 2.变问句时，有be动词把be动词提前。实义动词时，借助did，后面动词变原形。。 3.变否定句时，有be动词在后面加not，实义动词时借助didn't，后面动词变原形。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 4 Regular verbs look-- miss-- play-- dance-- study-- plan-- stop-- looked missed played danced studied planned stopped 一般在词尾+ed 以不发音e结尾的+d 以辅音字母加y结尾-y+ied 以辅元辅结尾的重读音节，双写这一辅音字母+ed play--played,以元音字母+y结尾的动词，直接加ed 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com I ___ 14 years old this year. 2.我去年13岁。 I ____ 13 years old last year. Finish the blanks with right form 1.我今年14岁。 am was 5.现在他们在漳州。 They in Zhangzhou now. 6.两天前他们在北京。 They in Beijing two days ago. 3.她的生日是5月1日。 4.她出生于5月1日。 Her birthday ___ on May 1st. She ___ born on May 1st. is was are were am / is was are were 他每天早餐吃面包。 He ______ bread for breakfast every day. 他昨天早上吃了一块蛋糕。 He ______ a piece of cake for breakfast yesterday morning. 他昨天早上没有吃蛋糕。 He _____________ cake yesterday morning. 他昨天早上吃蛋糕了吗？ ______ he ______ cake yesterday morning? Yes, he ______. /No, he ______. 他昨天早餐吃了什么？ What ______ he ______ for breakfast yesterday morning? has did have didn't did Did have didn't have had 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 7 一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。 动词要用过去式，时间状语句末站。 否定句很简单，didn’t 站在动原前。 一般疑问也好变，did放在句子前。 特殊疑问也简单，疑问词加一疑记心间。 sang an English song danced performed magic tricks played the piano Who came to Kangkang’s birthday party? What did they do at Kangkang’s birthday party? Fe