内容正文:
安顺阳光未来学校—初中部
2023-2024学年度第二学期七年级地理导学案
教师: 课题: 7.3.1 撒哈拉以南非洲(第1课时)课时:2课 时
班级: 小组: 姓名:
一、核心素养
1.了解撒哈拉以南非洲的位置和范围。
2.了解撒哈拉以南非洲黑人的文化和习俗。
二、重点难点
撒哈拉以南非洲的自然特征
三、学法指导
1.导学预习部分学生自主根据课本内容完成问题的勾画标注,必须认真仔细阅读课本内容。
2.自主学习与合作探究部分学生首先自主思考完成,然后再小组或是同桌合作完成;切记不懂的一定做上标记,然后认真听讲记笔记。
3.因材达标部分要保证完全正确,若有错误一定要及时解决
4.菜单作业部分需要合理安排时间完成,一定要自主有效完成,杜绝抄袭
四、导学预习【时间设置:3分钟】
仔细阅读课本p60-p63,完成下列问题,并勾画标注
1. 地理位置:海陆位置、纬度位置、半球位置
2. 地形特点
3. 主要居民
4. 文化特色
五、自主学习与合作探究【时间设置:20分钟】
1.非洲的河流
河流
流向
注入的海洋
流经的气候区
特征
尼罗河
刚果河
2.非洲的气候
气候类型
特点
自然景观
热带雨林气候
热带草原气候
热带沙漠气候
地中海气候
高原山地气候
3.根据气候特点与房屋特色,说说当地民居与气候的关系
六、因材达标:【时间设置:4分钟】
1.有关撒哈拉以南非洲的地理位置的叙述,不正确的是( )
A.位于东半球,北临地中海 B.横跨南北半球,东临印度洋
C.东临印度洋,西临大西洋 D.位于南北回归线之间的热带地区
2.乞力马扎罗山位于赤道附近,山顶却终年被积雪覆盖,成为“赤道雪峰”。其影响因素是( )
A.纬度位置 B.海陆位置 C.人类活动 D.地形地势
3.撒哈拉以南的非洲民居的名称是( )
A.竹楼 B.茅草房 C.蒙古包 D.高架屋
读“非洲气候类型分布图”,完成第4~5题。
4.下列关于非洲气候类型分布特点的描述最恰当的是( )
A.以赤道为中心,呈南北对称分布 B.从大陆中心向沿海四周更替
C.南北延伸,东西更替 D.东西延伸,南北更替
5.大多数河流的流量与流经地区降水量密切相关。据此推断,图中四条河流中,流量最大的是( )
A.甲河 B.乙河 C.丙河 D.丁河
七、菜单作业【时间设置:10分钟】
百练百胜P44-P45
八、学而思(用思维导图总结本节课重点内容)
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