第7课《趣制标识校园行》（课件）-2023-2024学年二年级劳动北师大版

课程标题 趣制标识校园行 北师大版劳动 二年级 ‹#› 新课导入 ‹#› 新课导入 ‹#› 新课导入 同学们，你们知道校园标识牌有哪些作用吗？ 校园标识具有导向指示、警示、提醒等作用， 能为大家营造美丽和谐的校园氛围。 ‹#› 新课导入 校园标识牌的作用可真大！今天我们就来学习如何制作校园标识牌。 ‹#› 新课讲授 新课导入 劳动准备 白纸 彩色卡纸 铅笔 橡皮擦 剪刀 彩笔 固体胶 ‹#› 新课讲授 新课导入 劳动过程 制作标识牌要注意什么呢？ 在制作标识牌时，我们要清楚标识牌在起到装饰作用下，它还有另一个最重要的功能是服务大众。在整个制作流程中，要保持标识牌细节处理得当，标识牌的内容清晰无错误。 ‹#› 新课讲授 新课导入 劳动过程 制作标识牌要注意什么呢？ 我们的标识内容要简洁、醒目，让同学们一读就能记住。 标识图案的设计要可爱，有趣，受同学们喜爱，如果能与众不同就更好了。 色彩运用要简单，富有变化，还要鲜艳、丰富，这样才能引人注目。 ‹#› 新课讲授 新课导入 劳动过程 怎样制作校园标识？ ①在白纸上画一个圆作为背景。 ‹#› 新课讲授 新课导入 劳动过程 怎样制作校园标识？ ②在圆里面画一个小圆作为树冠,并在下面加上树的主干。 ‹#› 新课讲授 新课导入 劳动过程 怎样制作校园标识？ ②在圆里面画一个小圆作为树冠,并在下面加上树的主干。 ‹#› 新课讲授 新课导入 劳动过程 怎样制作校园标识？ ③把节水的图案画在树冠部分。 ‹#› 新课讲授 新课导入 劳动过程 怎样制作校园标识？ ④给设计好的图案涂上颜色,并把圆剪下来。 ‹#› 新课讲授 新课导入 劳动过程 怎样制作校园标识？ ⑤为了让标识更醒目,在空白处写上“节约用水”的文字,也可再画上其他装饰图案。 ‹#› 新课讲授 新课导入 劳动过程 怎样制作校园标识？ ⑥为了让标识更立体,用彩色卡纸剪下一个比标识的稍大一点的圆，作为背景。 ‹#› 新课讲授 新课导入 劳动过程 怎样制作校园标识？ ⑦把做好的标识用固体胶粘到图形卡纸上 ‹#› 新课讲授 新课导入 设计校园标识要注意什么？ 拓展延伸 （1）学校标识要求美感 （2）体现学校文化形象 （3）标识的可使用性 （4）标识文字简练，易于理解 （5）注重色彩搭配；造型美观 ‹#› 新课讲授 新课导入 劳动评价 评价内容 我的奖章 我的标识醒目、美观、大方 我的设计巧妙,解说清晰 我们分工科学,积极合作 ‹#› 新课讲授 新课导入 从这次趣制标识的活动中,我们体会到了合作的乐趣。请校园小主人们把自己的收获和感悟记录下来，和大家一起分享吧！ 劳动日记 ‹#› 新课讲授 新课导入 课堂小结 趣制标识校园行 设计制作校园标识的方法 劳动评价 课堂扩展 拓展延伸 ‹#› 新课讲授 新课导入 课堂小结 课堂扩展 课后作业 用绘画的方法设计一个校园标识，说一说自己的解说词。 ‹#› $$