《导游实务》导游语言与讲解 - 知识点训练 山东省旅游管理类考纲百套卷 第8卷 （原卷+解析版）

山东省《旅游管理类专业考纲百套卷》 第8卷编写说明：《旅游管理类专业考纲百套卷》，是依据山东省职教高考《旅游管理类专业知识考试标准》编写，本套试卷共102份由三个部分组成。第一部分是根据考纲的知识点训练卷，每个知识点2-6份试卷共80份；第二部分是常考题训练卷，每个知识模块2份训练卷六个模块共12份；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来旅游管理类专业知识真题试卷，编写的10份专业综合卷。 本试卷是《旅游管理类专业考纲百套卷》的第8卷，按知识模块 1. 导游实务——3. 导游语言与讲解的范围要求编写。其要求是：了解导游语言的基本要求、掌握导游讲解常用方法。 知识模块 1．导游实务 3. 导游语言与讲解 知识点训练卷 一、单项选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分） 1. 导游员带领旅游者游览杭州 西湖时，讲了“西湖明珠自天降，龙飞风舞到钱塘”的美丽传说。他运用的导游讲解方法是（ ） A. 虚实结合法 B. 触景生情法 C. 画龙点睛法 D. 突出重点法 2. 导游员讲解时不能凭空想象， 要言之有据，这体现导游语言的运用应遵循（ ） A. 规范性原则 B. 诚实有信原则 C. 生动性原则 D. 灵活性原则 3. 导游员在带领旅游者游览云南时，用“美丽、富饶、古老、神奇”来概括云南的旅游资源，其所运用的导游讲解方法是（ ） A. 虚实结合法 B. 触景生情法 C. 画龙点睛法 D. 制造悬念法 4. 如果客人性格外向，导游员的 语言可风趣幽默；如果客人比较稳重，导游员 就要注意语言严谨。这体现导游语言的运用原则是（ ） A. 诚实有信 B. 规范性 C. 生动性 D. 灵活性 5. 下列哪项是导游语言准确性的前提（ ） A. 以客观实际为依据 B.科学的态度 C. 熟悉讲解的内容 D.词语搭配恰当 6. 导游员讲解时用“广场、绿地、白鸽”概括大连城市与旅游特色，其运用的是（ ） A. 虚实结合法 B. 类比法 C. 突出重点法 D. 画龙点睛法 7. “先藏后露、欲扬先抑、引而不发”的导游手法是（ ） A. 制造悬念法 B. 类比法 C. 突出重点法 D. 画龙点睛法 8. 以熟喻生，达到类比旁通的导游讲解效果，是（ ） A. 类比法 B.问答法 C. 画龙点睛法 D. 突出重点法 9. 导游员在讲解济南泉城广场的同时，又给游 客介绍了济南近年的经济、文化、政治发展情况，该导游员运用的是（ ） A. 虚实结合法 B.触景生情法 C. 突出重点法 D. 画龙点睛法 10. 导游员在讲解上海的外滩时，通常对汇丰银 行、海关大楼、和平饭店、沙逊大厦、中国银行大厦等有代表性的建筑进行重点介绍。该导游员运用的是（ ） A. 虚实结合法 B.触景生情法 C. 突出重点法 D. 画龙点睛法 11. 生动形象的语言能增强导游讲解的吸引力和感染力，这就要求导游人员在讲解时做到（ ） A. 说话时注意礼貌 B. 遣词用句精确 C. 忌用书面语 D. 语言幽默诙谐 12. 小孙带领旅游团游览泰山时，不仅给客人介绍了泰山的美丽景观，还给客人讲述了“鲁班修 岱庙”的故事。他运用的导游讲解方法是（ ） A. 突出重点法 B. 虚实结合法 C. 触景生情法 D. 制造悬念法 13. 导游员小马给美国客人介绍茶文化时，将茶叶比作咖啡，他采用的讲解方法是（ ） A. 画龙点睛法 B. 制造悬念法 C. 类比法 D. 虚实结合法 14. 为了活跃气氛，引起联想，促进导游员与游客 之间的思想交流，使游客体会到参与感和成就感，在讲解时可采用的方法是（ ） A. 触景生情法 B. 问答法 C. 虚实结合法 D. 突出重点法 15. 旅游团游览湖北后，导游员用“壮美的长江三峡，灿烂的荆楚文化，绮丽的神龙仙境，迷人的三国胜迹，绝奇的武当功夫”来概括湖北的风光特色。这种导游方法是（ ） A. 触景生情法 B. 画龙点睛法 C. 同类比拟法 D. 突出重点法 16. 将白娘子与许仙比做罗密欧与朱丽叶的讲解方法是（ ） A. 问答法 B. 触景生情法 C. 类比法 D. 制造悬念法 17. 见物思情、因情而语的导游讲解方法被称为（ ） A. 虚实结合法 B. 触景生情法 C. 制造悬念法 D. 画龙点睛法 18. 导游人员通过对上海外滩的汇丰银行，海关大楼等有代表性的建筑的介绍，使旅游者通过窥视上海外滩近代建筑的历史发展过程，领略外滩建筑的全貌，该导游运用的是（ ） A. 分段讲解法 B. 突出重点法 C. 触景生情法 D. 类比法 19. 当导游员讲到武汉市的市花是梅花时，讲到正是用梅花那不畏寒威、独步早春的品质来象征武汉市人民的刚强意志。这是采用了（ ） A. 突出重点法 B. 分段讲解法