精品解析：福建省四地五校联考2023-2024学年高一下学期4月期中考试生物试题

厦泉五校2023－2024学年高一年级第二学期期中联考生物科试卷 考试时间；90分钟 满分：100分 第Ⅰ卷（选择题共40分） 一、单选题（本题包括30小题，1－20题每小题1分，21－30题每题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列关于纯合子和杂合子的叙述，正确的是（ ） A. 每对遗传因子的组成都不同的个体叫作杂合子 B. 杂合子自交后代都是杂合子，纯合子自交后代都是纯合子 C. 遗传因子组成相同的雌雄配子结合形成的个体是纯合子 D. 显性纯合子与杂合子杂交，所得后代会发生性状分离 2. 下列关于两性花杂交去雄说法错误的是（ ） A. 对母本去雄 B. 去雄后需要及时套袋，以避免外来花粉的干扰 C. 去雄一定要做到彻底，不能遗留雄蕊 D. 待花完全成熟后进行去雄 3. 孟德尔采用假说—演绎法提出基因的分离定律，下列说法正确的是（ ） 选项 分离定律的实验过程 假说—演绎法内容 A 高茎豌豆和矮茎豌豆正反交，F1均表现为高茎 作出假设 B 若F1与隐性纯合子杂交，理论上后代可表现出1：1的性状分离比 演绎推理 C F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中 实验验证 D F1自交，F2表现出3：1的性状分离比 得出结论 A. A B. B C. C D. D 4. 采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题（　　） ①鉴定一只白羊是否为纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型 A. 杂交、自交、测交、测交 B. 杂交、杂交、杂交、测交 C. 测交、测交、杂交、自交 D. 测交、杂交、自交、测交 5. 下列有关减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（ ） A. 1个精原细胞通过减数分裂形成4个精细胞 B. 受精卵中的DNA一半来自卵细胞，一半来自精子 C. 受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合 D. 受精时卵细胞和精子随机结合。使后代呈现多样性 6. 南瓜果实的白色（A）对黄色（a）是显性，盘状（B）对球状（b）是显性，控制这两对性状的基因独立遗传。将白色盘状南瓜与黄色盘状南瓜杂交，后代的表型及比例是白色盘状：白色球状：黄色盘状：黄色球状＝3：1：3：1，那么后代中基因型与亲本不同的比例是（ ） A. 1/2 B. 1/4 C. 3/8 D. 3/16 7. 一对夫妻色觉正常，他们的父母均正常，但妻子的弟弟患色盲症。则这对夫妻生一个 色盲的儿子的几率是 A 0 B. 1/2 C. 1／4 D. 1／8 8. 下列关于基因、DNA和染色体的叙述，正确的是（ ） A. 非等位基因都位于非同源染色体上 B. 同源染色体上的基因都是成对存在 C. 所有基因都是有遗传效应的DNA片段 D. 遗传信息是指基因上特定的碱基排列顺序 9. 在甲基转移酶的催化下，DNA的胞嘧啶被选择性地添加甲基导致DNA甲基化，进而使染色质高度螺旋化，DNA会因此失去转录活性。下列叙述不正确的是（ ） A. DNA甲基化，会导致蛋白质合成受阻 B. DNA甲基化，会导致基因碱基序列的改变 C. DNA甲基化，可能会影响生物的性状 D. DNA甲基化，可能会影响细胞分化 10. T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程如图所示，下列叙述错误的是（ ） A. 部分子代噬菌体的DNA两条链来自亲代 B. 图中两处“蛋白质”相同 C. ①②③过程发生在大肠杆菌内 D. ①②③过程遵循碱基互补配对原则 11. 利用DNA做亲子鉴定是依据了DNA的（ ） A. 多样性 B. 特异性 C. 稳定性 D. 变异性 12. 豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子的圆粒（R）对皱粒（r）为显性，控制这两对性状的两对基因独立遗传。现用纯合黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交获得F1，F1自交，F2的性状分离比为9：3：3：1.下列相关叙述正确的是（ ） A. F2代中重组性状所占比例为10/16 B. F1产生配子时，非等位基因随机结合的方式有16种 C. F1产生的雌、雄配子数目相等是F2出现上述性状分离比的前提 D. F2黄色皱粒豌豆植株中，纯合子所占的比例为1/3 13. 人的精巢中的精原细胞所进行的分裂为 （ ） ①有丝分裂 ②无丝分裂 ③减数分裂 A. ① B. ③ C. ①②③ D. ①③ 14. 具有100个碱基对的1个DNA分子区段，内含40个胸腺嘧啶，如果连续复制3次，则需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸 （ ） A. 60个 B. 180个 C. 480个 D. 420个 15. 某同学利用下图所示实验装置，进行如下实验，从甲、 乙 两个容器中各随机抽取出一个小球，记录组合情况后