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南阳专版·七年级历史·下册 第 1 页 南阳专版·七年级历史·下册 第 2 页 南阳专版·七年级历史·下册 第 3 页 试卷 7
镇平春期期终调研测试试卷
测试时间:50 分钟 测试分数:50 分
一、选择题(每小题 1 分,20 小题,20 分)
1. 在中国历史上,统一与分裂的局面曾交替出现,但统一始终
是主流。 结束西晋末年以来长期分裂局面,实现全国统一
的关键人物是( )
A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗
2. 唐朝某位皇帝经常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比
黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”其统治期间出现的政治比较清
明、经济得到进一步发展、社会稳定的治世局面是( )
A. “文景之治” B. “贞观之治”
C. “开元盛世” D. “康乾盛世”
3. 右图的历史人物是日本佛教南山律宗的开山祖师,也是著
名医学家,被日本人民誉为“文化之父”和“律宗之祖”。 如
果要给这一历史人物做简要评价,那么应该选择( )
A. 西行天竺,求取佛经
B. 政启开元,治宏贞观
C. 赶赴东瀛,弘扬佛法
D. 七下西洋,宣扬国威
4. 学习历史应掌握历史发展的分期及其阶段特征。 绘制年代
尺是帮助学生形成时空观念的重要途径之一。 下图所示的
时间轴中①处对应的历史时期是( )
A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期
5. 历史图表蕴含着丰富的历史信息,观察下表可知,这一时期
的阶段特征是( )
时间 主要事件 主要影响
589 年 隋文帝灭掉陈朝 结束了长期分裂的局面
626-649 年 李世民励精图治 开创了“贞观之治”局面
641 年 文成公主入藏 促进了吐蕃经济和社会的发展
754 年 鉴真抵达日本 为中日文化交流作出了卓越的贡献
A. 早期国家与社会变革
B. 繁荣与开放的时代
C. 政权分立与民族交融
D. 统一多民族国家的巩固与发展
6. 北宋建立后,为根除唐末以来藩镇割据、武将专权等弊端,
采取了一系列加强专制主义中央集权的措施。 其中,与“杯
酒释兵权”这一典故对应的是( )
A. 经常调换军队的将领 B. 解除禁军将领的兵权
C. 分化事权以削弱相权 D. 派文臣担任地方长官
7. 杭州有一座岳王庙(如右图),它是历代以来人民群众纪念
南宋抗金英雄岳飞的场所。 青少年学生需要学习岳飞的精
神是( )
A. 乐于奉献
B. 勇于担当
C. 为国捐躯
D. 精忠报国
8. 北宋都城东京(今河南开封)每年从南方运输粮食 600 万
石左右;南宋时,长江下游和太湖流域一带有“天下粮仓”
之美称。 上述现象表明( )
A. 北方人口大量南迁 B. 江南地区已逐步开发
C. 东南地区赋税沉重 D. 经济重心逐渐南移
9. 毛泽东在《沁园春·雪》一词中写道:“ ……一代天骄,成吉
思汗,只识弯弓射大雕……” 成吉思汗主要的历史功绩
是( )
A. 统一蒙古,建立政权 B. 率领军队灭了西夏和金
C. 建立了元朝 D. 推行了行省制度
10. 行省制度为元朝重要的行政制度, “军国重事,无不领
之”,“有诸侯之镇”,但“无诸侯之权”。 这体现元朝政
府( )
A. 重视边疆治理
B. 采取“因俗而治”的民族政策
C. 强化中央集权
D. 扩大诸侯王权力
11. 王老师在课堂上展示了下面一张 PPT,请你选出一项符合
题目要求的答案( )
宋元时期科技与中外交通
材料:元朝时期中国的火药、指南针、印刷术传入阿拉伯
和欧洲,推进了这些地区文明的进程。 阿拉伯的医学、
天文学、农业技术,欧洲的数学、金属工艺,南亚的雕塑
艺术等传入中国,促进了中国古代文化的丰富和发展。
元代中西文化交流信息量之大,传播范围之广对当时及
未来历史影响之大都是人类历史上空前的。
问题:找出材料中元朝时期科技高度繁荣的原因。
A. 四大发明的对外传播 B. 昂扬进取的时代精神
C. 中外文化的广泛交流 D. 开放平等的统治政策
12. 明太祖独揽大权后,以祖宗身份立下明确规定,子子孙孙
不得改变的“祖制”是( )
A. 废丞相不允再立 B. 实行三省六部制
C. 实行三公九卿制 D. 实行行省制
13. 郑和下西洋是世界航海史上的壮举。 关于这一壮举的历
史意义,说法正确的是( )
A. 增强了明朝的综合国力 B. 加强了明朝与亚非国家往来
C. 取得了良好的经济效益 D. 打破世界各地相互隔绝状态
14. 万里长城自秦始皇修建后,许多朝代不断整修,明朝又大
规模修筑,达到完善的地步。 明长城的起止点是( )
A. 东起山海关,西至嘉峪