第六单元(复习课件)-2023-2024学年三年级语文下学期期末核心考点集训(统编版)

2024-05-16
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 第六单元
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 28.64 MB
发布时间 2024-05-16
更新时间 2024-05-16
作者 初遇语文
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-05-16
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价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六单元基础复习 三年级 下册 基础知识 课文详解 语文园地 考点提示 目 录 CONTENTS 基础知识 01 水墨画(mò) 染绿(rǎn) 浪花(lànɡ) 碎了(suì) 钓竿(gān) 飞溅(jiàn) 清爽(shuǎnɡ) 松针(zhēn) 蘑菇(mó) 拨动(bō) 扑腾(teng) 剃头(tì) 执行(zhí) 是否(fǒu) 铁锚(máo) 仇人(chóu) 代替(tì) 习惯(guàn) 受刑(xíng) 和弄(huò) 折腾(zhē) 厘米(lǐ) 摸头(mō) 差点儿(chà) 跳蚤(zǎo) 发誓(shì) 锃亮(zèng) 规矩(jǔ) 若是(ruò) 耿耿于怀(gěng) 易读错的字音 廊子(láng) 剩下(shèng) 肥皂(zào) 扯下(chě) 仰头(yǎng) 一串(chuàn) 婴儿(yīng) 娇气(jiāo) 和弄(huò) 薄的球(báo) 娇软(jiāo) 山巅(diān) 黏稠(nián) 荣耀(yào) 颤巍巍(chàn) 庆贺(hè) 盼望(pàn) 道歉(qiàn) 教书(jiāo) 叠花篮(dié) 漂亮(liang) 扑空(pū) 解释(shì) 高兴(xìng) 约好了(yuē) 旭日(xù) 岛屿(yǔ) 瞭望(liào) 巡查(xún) 缆绳(lǎn) 易读错的字音 染料  钓竿  扑腾  破碎  清爽  蘑菇  水墨画 走廊  剩余  拉扯  仰视  婴儿  轻悠悠 染: 上面的右边是“九”不是“丸”。 表: 最后一笔是“捺”。 鬼: 最后两笔是:撇折、点。 越: 被包围的部分不要忘了写“撇”和“点”。 易写错的字 竿:竹竿 拨:拨动 葫:葫芦 浪:浪花 付:付出 胆:胆子 杆:旗杆 拔:拔河 胡:二胡 娘:新娘 对:对错 但:但是 骂:骂人 倍:几倍 若:假若 娇:娇艳 扯:扯上 仰:仰望 驾:驾车 陪:陪伴 苦:辛苦 骄:骄傲 址:地址 抑:抑制 形近字组词 平静→宁静 开放→绽开 戏耍→玩耍 监督→督促 怒视→怒目 摆布→摆弄 痛苦→痛楚 折磨→虐待 答应→应允 天分→天赋 架势→姿势 时髦→时尚 倒霉→畮气 清除→去除 潮湿→湿润 容易→轻易 透明→透亮 圆满→完满 自由→自在 骄傲→自豪 希望→盼望 漂亮→美丽 忽然→突然 坚定→坚决 后悔→懊悔 奇怪→奇异 解释→说明 溶化→溶解 信守→恪守 近义词 漂亮→难看 开放→凋谢 清除→保留 分裂→联合 信守→违背 耐心→急躁 痛苦→欢乐 答应→拒绝 熟练→生疏 时髦→过时 倒霉→走运 随意→刻意 潮湿→干燥 容易→困难 坚定→动揺 美丽→丑陋 溶化→凝结 破裂→完整 骄傲→谦虚 后悔→无悔 明明亮亮→昏昏暗暗 反义词 1. 动词搭配 (扇动)翅膀 (拨动)浪花 (钻入)水中 (钻出)泥土 (摸)耳朵 (剪)头发 (捉)跳蚤 2. 形容词搭配 (1)形容词+ 名词: (锃亮)的剃刀 (老掉牙)的推剪 (优秀)的顾客 (时髦)的发式 (五色)的浮光(轻清透明)的球面 (脆薄)的球 (尖尖)的嘴巴 (2)形容词+ 动词: (耐心)地等候 (奇怪)地问 词语搭配 (3)词语归类 1. AABB 式词语:清清爽爽 认认真真 规规矩矩 坑坑洼洼 仔仔细细 风风火火 2. AABC 式词语:耿耿于怀 翩翩起舞 蠢蠢欲动 窃窃私语 亭亭玉立 欣欣向荣 3. ABAB 式词语:和弄和弄 讨论讨论 分析分析 商量商量 研究研究 锻炼锻炼 4. ABB 式词语:颤巍巍 软悠悠 轻悠悠 轻飘飘 软绵绵 硬邦邦 甜滋滋 词语搭配 课文详解 02 童年的 水墨画 1.《童年的水墨画》通过三首小诗,如水墨画般勾勒了溪边钓鱼、江中游泳、林中玩耍三个典型的儿童生活的剪影,表现了孩子们童年生活的快乐。 古诗拓展:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 主要内容 (1)垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。 【比喻】【静景】把溪水比作镜子,说明溪水的平、静。小溪两边都是青翠的山,溪水如镜,所以青山倒映在平静的小溪里,山溪就像“绿玉带”了。这句话生动形象地描绘了山溪的样子,突出山溪的“平”“静”和“绿”。 重点句子 (2)人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。 【静景】这句话写静景。溪水把人影染“绿”,钓竿上立着一只“红”蜻蜓,这一“绿”一“红”,互相映衬,使画面充满了色彩美。(重点) 重点句子 (3)忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 【动景】这句话写动景。溪水动了,人影碎了,鱼儿在跳跃,孩子们在欢笑,短短一句话,动感十足,这一静一动的转换,使画面充满乐趣。 重点句子 (4)是哪个“水葫芦”

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