8《茶馆（节选）》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

老 舍 茶馆（节选） 1.理解独特的艺术结构、矛盾冲突。 2.把握节选部分众多人物的形象特点。 3.品味语言的个性化、动作化及幽默风格。 4.激发戏剧欣赏的兴趣,提高鉴赏能力。 学习目标 老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,满族人。1899年2月3日生于北京一个贫民家庭里。“五四运动”后,他用白话文试作了第一篇短篇小说《小铃儿》。他又陆续写出了《老张的哲学》《赵子曰》《二马》等具有讽刺、幽默、滑稽特色的长篇小说。1936年,老舍完成了著名的长篇小说《骆驼祥子》,赢得了巨大的声誉。 认识老舍 1946年他写完了《四世同堂》。曾任中国文联副主席、中国作协副主席等职。中华人民共和国成立后,创作了话剧《龙须沟》,这是献给新北京的一曲颂歌,老舍因此被授予“人民艺术家”的称号。20世纪50年代老舍创作了话剧《茶馆》、小说《正红旗下》等作品。 认识老舍 老舍是我国“五四”以来新文学的开拓者之一、现代杰出的语言艺术家、享有世界声誉的爱国主义作家、人民艺术家。他以小说、剧作和曲艺著称于世,在散文、诗歌、杂文方面也取得了卓越成就;一生写下10多部长篇小说,70多部(篇)中短篇小说,30多部剧作,一部4 000行的长诗和近300首短诗,近20部译著等,共约800万字。他的作品丰富了世界文学的宝库。 认识老舍 1949年10月,在美国讲学已逾三载的老舍,带着对祖国的热爱和对新生活的向往,在党和人民政府的召唤下搭上了归国的航船。回国后,他以积极热情的创作为人民大众服务。三幕话剧《茶馆》发表于1957年,这是老舍的艺术风格和特点发挥得最充分的剧作。全剧三幕戏,分别描写了三个时代。第一幕以1898年戊戌政变失败为背景;第二幕以袁世凯死后的军阀混战为背景;第三幕则以抗日战争胜利后,国民党政府加紧黑暗统治为背景。《茶馆》不仅是老舍最成功的作品,而且是中华人民共和国成立以来具有世界影响的优秀剧作。 背景介绍 现代戏剧知识 戏剧是一种综合的舞台艺术,借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。 1.特点 (1)剧本必须适合舞台演出。演出要受到时间和空间的限制,把发生在不同地点和较长时间里的大事情集中在有限的舞台和两三个小时内的演出中表现出来。 相关常识 (2)必须有集中尖锐的矛盾冲突。 戏剧是反映现实生活中的矛盾冲突的,没有矛盾冲突就没有戏剧。这种冲突是社会矛盾的反映,它有一定的发展过程,这个过程就构成了剧本的情节结构。 剧本的情节结构可分为开端、发展、高潮、结局、尾声。 开端:介绍人物关系和揭示矛盾冲突。 发展:描写情节的波澜起伏,一波未平一波又起,一步步把矛盾冲突推向高潮。 相关常识 高潮:矛盾冲突发展到顶点并表现出急剧转化的局面。 结局:结局是情节发展的必然结果,也是矛盾冲突的解决。 尾声:与序呼应,对剧本的思想内容给予启示,引起人们的联想和展望。 (3)人物的语言和动作必须合乎各自的身份和特征。 相关常识 2.剧本刻画人物推进剧情和表达思想的手段 (1)舞台说明:包括人物表,舞台美术,环境,音响,人物上下场,人物对话的姿态、动作、表情、心理活动等。 (2)人物的对白和唱词:包括独白、旁白、对白。是剧本的主要组成部分,其任务是展开情节、提示人物性格、表现主题思想。 (3)结构形式:分幕分场。幕是大单位,场是小单位。 相关常识 3.戏剧分类 (1)按艺术形式和表现手法:话剧、歌剧、舞剧、诗剧、歌舞剧、相声剧。 (2)按剧情的繁简和结构:多幕剧、独幕剧。 (3)按题材反映的时代:历史剧、现代剧。 (4)按矛盾冲突的性质和表现手法:悲剧、喜剧、正剧(悲喜剧)。 相关常识 1.读准字音 知识整合 2.写对字形 词语 易错字   词语 易错字 zuò标 坐 侦jī 缉 茶zuò 座 作yī 揖 莫谈国shì 事 编jí 辑 共商国shì 是 舟jí 楫 知识整合 思维导图 《茶馆》第一幕描绘了戊戌变法失败、维新派人物谭嗣同被杀害那个黑暗时代的社会生活。话剧通过裕泰大茶馆里形形色色的人物的种种活动,透视了戊戌政变发生与失败的前因后果,描绘了帝国主义扩张渗透、吃洋教的流氓地痞横行、农民破产、宫廷生活腐败荒淫、爱国者横遭迫害的社会现实,逼真地勾勒出晚清统治的真实图景。 文章主旨 研读活动一　理清脉络,把握戏剧情节 1.《茶馆》第一幕人物虽多,但关系并不复杂,每个人的故事都是单一的,人物之间的联系也基本上是单线的、小范围之内的。请概述故事大意。 文本研读 提示 一个初秋的上午,裕泰茶馆开始营业,掌柜王利发兴致勃勃地坐在柜台上。三三两两的旗人,遛够了鸟儿,走进茶馆来歇腿、喝茶。有两位茶客唱着京戏,另外几个围着桌子观赏瓦罐中的蟋蟀。茶馆中到处贴着“莫谈国事”的纸条。可是年轻力壮、为人正直的常四爷偏要谈谈国事