内容正文:
甘肃省平凉市庄浪县2023-2024学年七年级下学期期中
道德与法治试题
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每题1分, 共20分)
1. 进入青春期后,我们惊奇地发现自己和同学都在生理方面发生迅速而明显的变化。对此,我们( )
A. 嘲笑长青春痘的同学 B. 拿别人的生理特点开玩笑
C. 要悦纳青春期的生理变化 D. 不可谈论青春期的生理变化
2. 最近小凯有时表现出“初生牛犊不怕虎”的特点,有时又表现得比较害羞,不敢表现自己。这体现出青春期矛盾心理的( )
A. 自信与自卑 B. 闭锁与开放 C. 反抗与依赖 D. 勇敢与怯儒
3. 小王看过网络短视频后,用易拉罐制作爆米花致全身被烧伤。这警示我们( )
A 要学会独立思考;不能人云亦云 B. 要开发创造潜力,敢于打破常规
C. 要在批判他人时考虑他人感受 D. 要正确处理青春期的矛盾心理
4. 好多家长都认为“男孩理科好,女孩文科好”,经过这么多年的传播,变成了一些家长的固定思维。这种固定思维就是人们对性别认识的( )
A. 角色方面差异 B. 行为模式差异 C. 性别刻板印象 D. 思维模式印象
5. “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这首诗表现了诗人的情绪是( )
A. 喜 B. 怒 C. 哀 D. 惧
6. 小明在阅读某类文学艺术作品时,沉浸在其中,还不时被书中的主人公感动的流泪,也有时会因为刺激的情节而兴奋的流鼻血。这体现了青春情绪具有( )
A. 细腻性 B. 冲动性 C. 闭锁性 D. 表现性
7. “早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情愫,我们应该( )
A. 顺其自然,继续发展感情 B. 悬崖勒马,断绝关系,不再往来
C. 走自己的路,让别人说去吧 D. 理智对待,慎重处理,正常交往
8. 情感与情绪紧密相关,下面属于情感体现的是( )
A. 五星红旗升起来,我心中对祖国的敬意油然而生
B. 小林以做作业的理由推脱做家务,让妈妈很生气
C. 某同学拿到考试卷,发现自己不及格,哭了起来
D. 同学甲和同学乙因合作解答数学题,都开心起来
9. 近平总书记对青年一代寄予厚望,强调:“青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负年华。”这段话告诉青少年( )
A. 青春是宝贵的,应努力奋斗 B. 青春是短暂的,应及时享乐
C. 青春是激昂的,应张扬个性 D. 青春是美好的,应克服烦恼
10. 以下古语中能体现“止于至善”的是( )
A. 仁者不忧,知者不惑
B. 凡事预则立,不预则废
C. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者
D. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也
11. 下列古典诗词与其他三句表达的情感不一致的是( )
A. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 B. 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人
C. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
12. “白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”《苔》这首诗说的是,生命即使平凡如苔花,生长在没有阳光的角落里,也要像牡丹一样绽放自己的青春。《苔》给我们的启示有( )
①青春的探索需要自信 ②永不放弃生命的希望
③生命成长不需借助外力 ④青春即美好又短暂
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 小晶同学听到周围的人都在议论甲流很可怕,变得有些焦虑。但观看了央视新闻对甲流的客观报道和分析后,她的心情舒缓了很多。影响小晶情绪变化的主要因素是( )
A. 个人的生理周期 B. 自然环境
C. 周围的舆论环境 D. 对某件事情的预期
14. 2024年2月3日,安徽望江16岁英勇跳水救人的学生张涵飞,用善行义举再次擦亮了望江“义乡”的“金”字招牌,也让见义勇为的传统美德焕发了新的风姿,情融冰水,义感寒天。他的事迹启示我们( )
①善行义举正常的,没必要大惊小怪②此举弘扬正能量,体现真、善、美
③值得全社会学习,身边榜样的力量④要勇于战胜挫折,将逆境转为顺境
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
15. 以下案例中属于正面情感体验的有( )
①小明为班集体在艺术节中取得优异成绩而高兴
②小红因没有做好卫生值日而被扣分并影响文明班的评比感觉愧疚
③小兰因每次把同学们的作业收得整整齐齐受到老师的表扬而感到自豪
④小青经常做家务受到父母的表扬
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④