内容正文:
苏科版 初中生物中考专题复习
专题九
生物的遗传、变异和进化
复习要求
内容 知识点 目标要求
生物的遗传 DNA是主要的遗传物质 理解
染色体、DNA和基因的关系 了解
基因控制生物的性状 了解
人体性别的决定 人的性别决定与优生、优育 理解与认同
生物的变异 生物的变异与遗传育种在实践上的应用 了解
生物的进化 生物进化的基本观点(达尔文的自然选择学说) 领悟
考点1:生物的遗传
考点梳理 典题训练
1.遗传:生物体亲代的性状在子代表现的现象叫作生物的遗传。
(1)性状:生物体的_______________和__________都称为性状。
注意:生物体的性状并不是都是肉眼可见的,有些不能用肉眼直接观察,如人的血型。
(2)相对性状:_________的_________的___________形式。
(3)性状的遗传实质上是亲代通过__________把基因传递给子代。在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子代之间传递的“桥梁”。
形态结构特征
生理特性
同种生物
同一性状
不同表现
生殖过程
考点1:生物的遗传
考点梳理 典题训练
2.染色体、DNA、基因的关系
染色体
蛋白质
DNA
考点1:生物的遗传
考点梳理 典题训练
概念(特点) 位置关系 数量关系 图示关系
染色体 染色体由______________ 组成 基因位于______上,DNA位于________上 一条染色体上有_____个DNA分子,一个DNA分子上有_____基因
DNA 是主要的遗传物质,成双螺旋结构
基因 DNA上许多与遗传效应的片段
蛋白质和DNA
DNA
染色体
一
多个
考点1:生物的遗传
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3.基因控制生物的性状
(1)基因:染色体上具有_________的DNA片段。
(2)在体细胞中,染色体______存在,基因也成对存在,位于成对的染色体的______位置上。
(3)基因有______________________两种,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状。
显性性状的基因组成有(用A表示)____________两种,隐性性状的基因组成只有_____一种。
遗传效应
成对
相同
显性基因和隐性基因
AA和Aa
aa
考点2:人类性别的决定
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1.人的细胞分为体细胞和生殖细胞(_____________)两种。
①体细胞中染色体_______存在,基因也成对存在。例如:人的体细胞中有_______染色体。
②生殖细胞中染色体是体细胞染色体的______,即染色体_____存在,基因也成单存在。例如:人的生殖细胞中有_______染色体。
精子和卵细胞
成对
23对
一半
成单
23条
考点2:人类性别的决定
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2.人的体细胞中共有23对染色体,22对常染色体和1对性染色体,性别由_____________决定。
(1)男性体细胞染色体组成:____________________
女性体细胞染色体组成:_______________________
(2)男性生殖细胞染色体组成:____________________________________ 女性生殖细胞染色体组成:_____________________
性染色体
22对常染色体+XY
22对常染色体+XX
22条常染色体+X或22条常染色体+Y
22条常染色体+X
考点2:人类性别的决定
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(1)生男生女的机会均等(______)。
(2)生男生女取决于_________。
1:1
精子类型
考点3:生物的变异
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差异
1.变异:同一物种内不同个体之间的性状______。
2.变异的类型
引起变异原因 举例
可遗传的变异 由 发生改变引起的变异 玉米的果穗有黄色、红色的
不可遗传的变异 由 改变引起的变异 拉双眼皮、在野外工作皮肤变得黝黑
遗传物质
环境条件
生物的性状是基因和环境共同作用的结果
考点4:生物的进化
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1.原始生命起源于_________。
2.原始大气中没有______。
3.______是生物进化的直接依据。
4.生物进化的趋势:________________________________________________。越古老的地层中,生物形成的化石越低等、越简单;越晚近的地层中,生物形成的化石越高等、越复杂。
原始海洋
氧气
化石
由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
考点4:生物的进化
考点梳理 典题